6.2向心力-2023-2024学年高一物理备课高效互动教学设计（人教2019必修第二册）.docx

6.2向心力-2023-2024学年高一物理备课高效互动教学设计（人教2019必修第二册）

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教学内容

6.2向心力—2023-2024学年高一物理备课高效互动教学设计（人教2019必修第二册）：

1.向心力的概念与特点

-定义：向心力是物体在做圆周运动时，指向圆心的那个力。

-特点：方向始终指向圆心，大小与物体质量、速度和半径有关。

2.向心力公式推导与应用

-公式：F=mv2/r

-应用：计算物体在圆周运动中所受的向心力。

3.向心加速度

-定义：向心加速度是物体在做圆周运动时，指向圆心的加速度。

-公式：a=v2/r

4.向心力与向心加速度的关系

-物体所受的向心力等于质量与向心加速度的乘积。

5.圆周运动实例分析

-结合实际案例，分析物体在圆周运动中所受的向心力及其影响。

核心素养目标分析

1.科学探究能力：通过探究向心力的概念、公式及其与向心加速度的关系，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

-能运用向心力公式进行相关计算，理解圆周运动中力的作用。

2.科学思维能力：培养学生运用物理知识解释生活中圆周运动现象，提高逻辑思维和批判性思维能力。

-能运用向心力与向心加速度的关系，分析实际圆周运动问题。

3.科学态度与责任：通过向心力知识的学习，培养学生对物理现象的好奇心，树立勇于探索、严谨治学的科学态度。

-能认识到物理学在生活中的应用，增强对科学技术的责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

-向心力的概念及其与圆周运动的关系：理解向心力是指向圆心的力，它决定了物体能否维持圆周运动。

-向心力公式的应用：掌握F=mv2/r公式的推导过程，并能运用公式解决相关问题。

-向心加速度的理解：明白向心加速度是描述物体在圆周运动中速度方向变化快慢的物理量。

举例：通过分析自行车转弯时手对车把的力，理解向心力的作用。

2.教学难点

-向心力方向的理解：学生容易混淆向心力的方向，认为它是一个实际的力，而实际上它是一个效果力。

-向心力公式的应用：在具体问题中，如何正确应用公式进行计算，尤其是在非匀速圆周运动中的运用。

-向心加速度与速度的关系：理解向心加速度只改变速度的方向，不改变速度的大小。

举例：解释过山车在圆形轨道顶端时，乘客为何感到向外甩出，帮助学生理解向心力的方向和作用。在解决具体问题时，如何将向心力公式与速度、半径等物理量结合起来，突破计算难点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教2019必修第二册物理教材，提前预习6.2向心力章节。

2.辅助材料：准备向心力相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如圆周运动实例、向心力动态图等，以便于直观展示。

3.实验器材：准备自行车轮、细绳、质量块等实验器材，进行向心力实验演示，让学生更深入地理解向心力概念。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生进行合作学习；布置实验操作台，确保实验过程安全、有序进行。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对向心力的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是向心力吗？它在我们的生活中有什么作用？”

展示一些关于向心力的图片或视频片段，如过山车、旋转木马等，让学生初步感受向心力的存在和影响。

简短介绍向心力的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.向心力基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解向心力的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解向心力的定义，即指向圆心的力，以及它在圆周运动中的重要作用。

详细介绍向心力公式F=mv2/r的推导过程，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例（如自行车转弯时手对车把的力），让学生更好地理解向心力的实际应用。

3.向心力案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解向心力的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的向心力案例进行分析，如汽车在弯道行驶、洗衣机脱水等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解向心力的作用和影响。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用向心力解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论向心力的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与向心力相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对向心力的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展