小学五年级创意机器人编程课 2-1.10 足球机器人（教学设计）.docx

小学五年级创意机器人编程课2-1.10足球机器人（教学设计）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

小学五年级创意机器人编程课2-1.10足球机器人（教学设计）

教学内容

本节课的内容来自小学五年级创意机器人编程课，具体为2-1.10足球机器人。本节课的主要内容包括：

1.了解足球机器人的基本概念和特点，知道它在现代科技领域的应用。

2.学习使用编程软件，对足球机器人进行编程，实现简单的动作控制。

3.培养学生动手实践能力和团队协作精神，激发学生对机器人编程的兴趣。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几点：

1.信息意识：通过学习足球机器人的相关知识，培养学生对信息技术的敏感度和好奇心，提高他们主动寻求和应用信息的能力。

2.创新实践：通过编程实践，培养学生解决问题的能力，激发他们的创新思维和动手实践能力。

3.团队协作：在小组合作完成编程任务的过程中，培养学生的团队协作意识，提高他们与人沟通、协作的能力。

4.批判性思维：在编程过程中，鼓励学生发现问题、分析问题，培养他们独立思考和批判性思维的能力。

5.自主学习：引导学生自主探究足球机器人编程的相关知识，培养他们自主学习的能力和习惯。

学情分析

考虑到本节课的对象是小学五年级的学生，他们在知识、能力和素质方面具有一定的基础。首先，学生在之前的学习中已经接触过一些机器人基础知识，对机器人编程有初步的认识，这为本节课的学习奠定了基础。其次，学生在逻辑思维、创新能力等方面具有较好的发展，有利于他们理解和掌握编程技巧。此外，学生通常对新技术充满好奇，对于创意机器人编程课具有较高的兴趣。

然而，在行为习惯方面，部分学生可能存在注意力不集中、自律性不足等问题。为了提高教学效果，教师需要针对这些特点进行教学设计，采用生动有趣的教学手段，激发学生的学习兴趣，并适时引导他们培养良好的学习习惯。

在课程学习方面，学生可能面临编程难度较大、代码编写不够熟练等挑战。因此，教师应注重从简单到复杂、循序渐进地安排教学内容，并通过分组合作、互动交流等方式，降低学习难度，提高学生的学习效果。同时，教师还需关注学生的个体差异，因材施教，使他们在课程学习中都能得到有效的提升。

教学资源

1.软硬件资源：教室内的计算机、投影仪、创意机器人编程软件、足球机器人硬件设备。

2.课程平台：学校提供的在线课程平台，用于分享教学资源和作业提交。

3.信息化资源：互联网上相关的足球机器人编程教程、视频资源、在线编程社区等。

4.教学手段：讲授法、示范法、任务驱动法、小组合作探究法、情境教学法等。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

教师通过播放一段足球机器人的比赛视频，激发学生的兴趣，并提出问题：“你们知道足球机器人是如何进行比赛的吗？它们是如何编程的？”让学生思考并讨论，从而引出本节课的主题。

2.讲授新课（10分钟）

教师简要介绍足球机器人的基本概念、特点和应用领域，然后重点讲解编程软件的使用方法和足球机器人的编程原理。在此过程中，教师可以通过示例代码和实际操作，让学生初步了解如何控制足球机器人的运动。

3.巩固练习（10分钟）

教师布置一个简单的编程任务，让学生分组合作完成。任务要求：使用编程软件控制足球机器人完成一定的动作。在学生编程过程中，教师巡回指导，解答学生遇到的问题。

4.课堂提问（5分钟）

教师随机抽取学生，询问他们对足球机器人编程的理解和掌握情况。同时，鼓励学生提出问题和观点，促进师生互动。

5.创新实践（10分钟）

教师提出一个富有挑战性的编程任务，让学生自由发挥，尝试创新。任务要求：利用所学的编程知识，设计一个有趣的足球机器人比赛场景。学生可以分组或独立完成，教师巡回指导。

6.总结与反思（5分钟）

教师引导学生回顾本节课所学内容，总结足球机器人编程的要点。同时，鼓励学生分享自己在编程过程中的心得体会，以及遇到的困难和解决方法。教师给予点评和鼓励，为学生树立信心。

7.课后作业（5分钟）

教师布置一个课后编程任务，要求学生在家中完成。任务要求：根据所学知识，设计一个简单的足球机器人游戏。教师通过在线平台收集学生的作业，并进行批改和反馈。

整个教学过程共计45分钟。在教学过程中，教师注重引导学生主动探究、合作学习，培养他们的创新实践能力和团队协作精神。同时，通过师生互动、提问等方式，及时了解学生的学习情况，针对性地进行教学调整，确保学生掌握所学知识。

拓展与延伸

1.教师提供与本节课内容相关的拓展阅读材料，包括足球机器人的发展历史、国内外相关比赛信息、先进编程技术介绍等。此外，还可以推荐一些在线编程课程、论坛和社区，让学生了解更多的编程资源和交流平台。

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