- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第6课《说“Yes”或“No”》教学设计
课题
说“Yes”或“No”
单元
第二单元
学科
人·自然·社会
年级
初一
核心素
养目标
1、理解拒绝并不意味着不友好,而是维持健康关系的重要手段。树立正确的观念,能够更加坚定地说出“不”。
2、提升沟通能力和决策能力。在拒绝别人时,能够清晰、有效地表达自己的想法和理由,同时提出合理的替代方案。
3、在面对同伴的压力和诱惑时,需要保持勇敢和坚定的精神。不畏惧他人的眼光和言论,坚持自己的原则和价值观。
4、真诚待人、尊重他人是建立良好人际关系的基础。同时,学会说“不”也是一个人成熟和独立的标志。
教学重点
培养学生保持自我、学会拒绝,并学会坚持原则,真诚沟通。
教学难点
引导学生正确理解友谊的力量和拒绝的艺术,培养拒绝的勇气和技巧。
教学准备
课件、教案、导入视频等。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
第6课《说“Yes”或“No”》
板书课题。
视频导入。
观看视频,引入教学主题。
激发学生对教学主题的思考、探讨和交流。
讲授新课
启思园
我的困惑
我的同桌鹏鹏是一个很聪明的人,读书很努力,学习成绩在班里也算优秀,唯一的短板是语文,相比其他学科要弱一点。可是鹏鹏妈妈的要求却很高,要求这次期中考试鹏鹏一定要进入班里前三,为了刺激鹏鹏,甚至拿出了平板电脑诱惑他。为此,鹏鹏显得很沮丧很焦虑,他多次找到我,要我在语文考试的时候“放点水”。这让我很为难,鹏鹏是我的好朋友,如果不答应,我们两个的关系可能会蒙上一层阴影;如果答应了,我的心里会一直过不去那道坎,因为从小家里就要求我做一个诚实正直的人,绝不允许我有弄虚作假的行为。
我知道自己应该拒绝,可是我不知道该怎么去拒绝。是不是有两全其美的办法,既能让我坚持原则,又能帮助鹏鹏?
你有过类似的经历和烦恼吗?
有经历过。
二、冲浪带
有权说“不”吗?
在与同伴交往中,友谊的力量会带来无形的压力,迫使人们的言行举止、服饰穿戴在一定的范围内保持一致。这些压力在很多时候是积极的或者中性的可是有时也给人们带来了许多烦恼,是这样吗?
1.回忆一下,你有没有碰到过自己觉得应该拒绝却没有拒绝或难以拒绝的事情?当时,你是怎么做的?结果如何?心情又如何?
我曾因朋友邀请参加不喜欢的聚会。当时,我硬着头皮去了,但聚会很无趣;感觉浪费了我时间,非常不开心。
2.如果重新面对这件事,你想要拒绝,你该怎么办?列出你能想到的所有方法。
如果重新面对,我会坦诚告诉朋友我不喜欢那个聚会,或者,我会找个合适的借口礼貌地拒绝。
3.你觉得人们有权还是无权对别人说“不”?为什么?
人们有权对别人说“不”。因为每个人都有自己的想法和选择,拒绝不代表不尊重,而是尊重双方的意愿。
三、活动场
活动一:行成于思
要想成为一个有勇气说“不”的人,先要检查自己的观念是否合理。请阅读下列各项,选择你认为正确的观念,并在相应的序号上打“√”。
1.每一个人都是独特的,有价值的和值得尊重的。
2.一个人首先要学会尊重和爱自己,才会有能力去尊重和爱他人。
3.个人的发展是不会停止的,人需要自强不息。
4.即使自己受到伤害,也应该小心翼翼地避免伤害别人。
5.当别人要求我做一件事情时,我一定得先问明原因。
6.我希望身边的每个人都喜欢我。
7.我喜欢公开、坦诚地表达自己的感受。
8.任何人对我提出不合理的要求,我都有权生气和责备他。
9.友谊需要用原则来维护。
10.我害怕被别人嘲笑。
活动二:“A-S-K大操练
1.情景1.你的同学一直来归还向你借的钱。今天他又向你借钱了。这时,你会说:我想先问一下,你之前借的钱还没还我呢。我需要考虑一下,因为我现在也不宽裕。而且,总是借钱可能不是解决问题的最佳方式。我想,我们或许可以一起想个办法,比如你可以考虑找些兼职工作或者节约开支。
情景2.在同学家里,他递给你一支烟,你不想抽。这时,你会说:谢谢你的好意,但我不抽烟。其实,抽烟对身体不好,特别是对肺部和呼吸系统。我们可以找些其他的活动,比如一起玩游戏或者看电影,这样不是更有趣吗?
情景3.放学后你本想回家去做自己心爱的航模,可朋友非拉你去闲逛。这时,你会说:谢谢你的邀请,但我今天真的想回家去做我的航模。那是我一直热爱的爱好,我已经计划很久了。要不我们改天再一起去逛街?或者你也可以来我家看我做航模。
情景4.同桌要你答应在考试时让他看卷子。这时,你会说:我不能这么做,这是作弊行为,不仅违反学校规定,还会损害我们的诚信。考试是为了检验我们的学习成果,我们应该自己努力。我建议你还是好好复习,相信你一定能考出好成绩。
情景5.一个朋友向你打探另一个朋友的秘密。这时,你会说:我不能告诉你,因为这是他的隐私。我们应该尊重每个人的隐私,而不是去打探和传播。如果你对XXX感兴趣,可以直接和他交流,建立
您可能关注的文档
- 1.3 树立正确在线观念 课件 川教版信息科技三年级上册.pptx
- 2024人教版数学一年级上册1.2 比大小(课件).pptx
- 2024人教版数学一年级上册1.3 第几课件.pptx
- 2024人教版数学一年级上册1.4 分与合(课件).pptx
- 2024人教版数学一年级上册1.6 5以内的加法计算(课件).pptx
- 2024人教版数学一年级上册1.7 减法的认识(课件).pptx
- 2024人教版数学一年级上册1.8 5以内的减法计算(课件).pptx
- 川教版可爱的四川7至8年级 主题一 第3课《雄伟的高原雪山》 教案.doc
- 川教版可爱的四川7至8年级 主题一 实践与体验《诗歌导航入胜景 纵情名山享美趣》 教案.doc
- 第2单元第2课《今天我当家·实施总结阶段》 教案 浙教版综合实践活动三年级上册.doc
- 浙摄影版人自然社会初一年级第三单元第7课《生命的意外》教案.doc
- 浙摄影版人自然社会初一年级第三单元第8课《生命救助》教案.doc
- 浙摄影版人自然社会初一年级第一单元第3课《我的身体我做主》教案.doc
- 主题四:发展之美 第14课《国之重器 探秘”两弹“摇篮》 教案 川教版地方课程教材可爱的四川.doc
- 赣科技版信息科技七年级上册 第3课《网络协议》第1课时 教案.doc
- 赣科技版信息科技七年级上册 第3课《网络协议》第2课时 教案.doc
- 赣科技版信息科技七年级上册 第4课《数据交换技术》第1课时 教案.doc
- 赣科技版信息科技七年级上册 第4课《数据交换技术》第2课时 教案.doc
- 赣科技版信息科技七年级上册 第6课《网络创新应用》第1课时 教案.doc
- 赣科技版信息科技七年级上册 第6课《网络创新应用》第2课时 教案.doc
最近下载
- 2022年桂林信息科技学院软件工程专业《计算机组成原理》科目期末试卷A(有答案).docx VIP
- 新能源汽车动力电池系统检修 课件 2.3 动力蓄电池Pack技术(1).pptx
- 《赫尔巴特的教育思想-赫尔巴特的教育思想》课件.ppt VIP
- 中山大学肿瘤防治中心医用耗材试用承诺书.DOC VIP
- 2025年下半年成都农商银行综合柜员岗社会招聘笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 山东申论真题2021年A类.doc VIP
- 新能源汽车电气技术 课件全套 项目1--7 新能源汽车电气维修基础的认知--- 新能源汽车整车电路故障的检修.pptx
- 技术负责人质量负责人试题.docx VIP
- 吲哚乙酸在制备防治慢性阻塞性肺病药物中的应用.pdf VIP
- 2024年1月福建省普通高中学业水平合格性考试语文试题附答案.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)