公文写作者的素质要求课件.pptVIP

第三章代公文写作者的素力一、现代公文写作者的素质要求二、现代公文写作者的基本能力三、现代公文写作者的实务能力

一、代公文写作者的基本?你认为公文写作者应该具备哪些基本的素质？?你认为自己学习这门课程在哪方面的素质具有相对优势？

1.法律素质?是指公文写作者所具备的基本法律意识和法律知识，了解国家的法律、法规，能够运用相关的法律、法规指导自己的公文写作实践。?现代社会的基本理念：依法治国与依法行政?正确处理权与法的关系：法大于权?正确处理领导者个人意志与法律之间的冲突

2.政策素质?是指公文写作者了解并熟悉相关领域的政策规定，掌握政策制定和政策执行的基本原理和方法。?公共管理活动的重要内容就是制定政策和执行政策?法律与政策的关系?注重政策的连续性与变动性?把握时代敏感性和政策敏锐度

3.信息素质?是指是公文写作者信息意识、信息知识及信息能力方面的基本素质，能够自觉掌握有效信息并利用信息处理公务活动。?树立现代信息意识：信息时代与网络社会（信息是第一资源）?及时掌握与政务活动相关的社会信息、行业信息、部门信息，建立多渠道的信息源?利用现代信息技术分析和处理信息资源，为公文写作提供支持

4.文化素质?主要是指两层意思，一是公文写作者自身的文化修养和学历水平；二是公文写作者对中国总体文化特色的了解。?知识储备与文化修养不可偏废?中华文化的总体特征：历史传统、法律制度宗教哲学、风俗民情、思维习惯?中国文化的多元化：不同地域、不同民族、不同宗教信仰的习俗与禁忌?人性化管理与人文关怀

5.管理素质?是指公文写作者要具备现代管理的基本理念和理论知识，掌握公共管理的原则与技巧，在思想品格、气质能力、作风态度等方面符合现代管理者的基本要求。?基本理念：管理就是服务?从经验管理到科学管理?从家长式管理到理性化管理?现代管理趋势：科学化与柔性化

6.专业素质?主要包括两个方面：一是从事专门领域职业活动的相关知识和技能；二是具有强烈的专业精神和良好的职业操守。?知识和技能：处理好专与博的关系?专业精神：执著并热爱本职工作，追求卓越、精益求精?职业操守：遵从最基本的职业道德和从业规范

二、代公文写作者的基本能力信息写作知识基本能力思维思想

1.获取和处理信息的能力?信息时代的基本素质要求：信息的发布、传播与接收、处理和利用。?信息的被动接收与主动采集?对信息的高层次处理：甄别、选择、分析、整合、创造?信息资源共享?信息安全问题

接收信息的关键途径：阅读?快读与慢读相结合?“眼读”与“心读”相结合?初读与复读相结合?近读与远读相结合?专读与博读相结合?点读与面读相结合?阅读与思考相结合?阅读与写作相结合

2.独立更新知识的能力?知本时代：知识就是财富?知识的衰老与更新：快速化、多元化?学习的革命：学习型社会与终身学习及自我教育?办公室革命：网络化办公?从知识革新到观念革新

3.独立获得思想的能力?思想是行动的先导?知识思想：独立精神、自由意志和价值关怀?解放思想是一切工作的源头活水?对待思想的态度：宽容与审慎?塑造现代政治文明离不开思想的革新

4.创造性思维能力?创造性思维是产生思想的根基?创造性思维的产生：直觉、推理、联想、想象?创造性思维的提升途径：扩散思维、多项思维、换元思维、逆向思维、联动思维?创造性思维的培养：开放意识、独立意识、批判意识、开拓意识

5.独立驾驭语言的能力?语言的社会功能和思维功能?语言的实用性与审美性?语言和文字的习得与运用?语言技能是现代人的基本生存能力?语言技能的获得是一个不断铸炼的过程

?6.写作能力?写作是一门综合技艺：语言文字、修辞语法、思维逻辑、意识观念等的综合?写作要素：主体—客体—受体—载体?写作环节：拟旨—选材—构思—行文—修改?写作要求：遣词造句、谋篇布局、树旨立意?写作技能的培养：多阅读、勤练习；先模仿、后创作；循章法、重实务。

三、代公文写作者的能力1.独立发现问题、提出问题的能力?职业敏感性：发现问题?忧患意识：“防患于未然”?责任性与洞察力

2.综合分析问题的能力?全方位、多角度的观察视角?立足全局、注重长远、分清主次?“一分为二”与“一分为三”看问题

3.独立解决问题的能力?解决问题是公务活动的最终落脚点?解决问题的前提：抓住要害?解决问题的方式：针对性与技巧性

思考?你认为对于现代公文写作者而言，哪项基本素质要求最重要，为什么？?关于写作者基本能力的培养，你有哪些可供分享的经验或建议？?如何成为一个合格的公文写作者？