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第一章有理数
第2课正数和负数(2);【例1】某种袋装大米包装上标有“(30±0.2)kg”，则这种面粉的标准质量为_______kg，最重不超________kg，最轻不小于________kg.
若某袋面粉的实际质量为27.5kg，则该袋面粉_________(填“合格”或“不合格”).;【变式1】某品牌乒乓球的产品参数中标明球的直径是40mm±0.05mm,则下列各参数中，合格的是（）
A．39.92mmB．39.94mm
C．40.02mmD．40.06mm
【变式2】某品牌乒乓球的产品参数中标明球的质量是2.74g±0.02g,则下列各参数中，合格的是（）
A．2.71gB．2.75gC．2.76gD．2.78g
;【例2】我校的入学考试，以60分为标准，超过为正，不足为负，若小明得了100分，记作＋40分.
(1)小红得了80分，应记作_________；
(2)小李得了55分，应记作_________；
(3)小强的得分记作＋8分，则他的实际得分为_____分；
(4)小兰的得分记作0分，则她的实际得分为_____分；
(5)张三与李四所得的分数分别记作＋25分、－7分，则张三与李四的实际平均分是______分.;【变式2】一种袋装大米的标准质量为50kg，超出标准质量的部分记为正数，不及标准质量的部分记为负数.例如，一袋大米55kg记为＋5kg.
(1)有一袋大米实际重48kg，则可记作__________；
(2)有一袋大米实际重50kg，则可记作_________；
(3)有一袋大米记为＋1kg，则这包大米实际质量为_______kg；
(4)若2袋大米分别记为＋3kg和－2kg，则这2袋大米实际质量相差_______kg.;【例3】6名同学参加数学竞赛，以80分作为标准，不足部分记为负数，将他们的成绩简记作＋5分、＋10分、0分、＋8分、－5分、－3分.
(1)这6名同学的实际成绩依次是_______________________________________；
(2)求他们的总成绩的平均分.;【变式3】我校对初一的男生进行引体向上的测试，以能做10个为标准，超过的次数记为正数，不足的次数记为负数，其中5名男生的测试成绩为3，－1，5，0，2.
(1)若10个为达标，求这5名同学的达标率.;(2)这5名男生的平均成绩是多少个？;1.在体育课的立定跳远测试中，以2.00m为标准，若小明跳出了2.38m，记作＋0.38m，则小亮跳出了1.95m，应记作()
A.＋0.05mB.－0.05m
C.＋0.15mD.－0.15m;2.老师把某一小组5名同学的成绩简记为＋10，－5，0，＋8，－3，又知道记为0的成绩表示90分，正数表示超过90分，则5名同学的成绩中最高分为_________，最低分为_________.;3.一种袋装面粉的质量标识为“(20±0.25)千克”，则下列袋装面粉中合格的是()
A.19.70千克
B.20.30千克
C.19.80千克
D.20.51千克;4.潜水艇所在的海拔高度是－50米，一条海豚在潜水艇上方10米，则海豚所在的高度是海拔()
A.－80米
B.－60米
C.－40米
D.40米;5.某种袋装大米的质量合格标准是(50±0.2)kg，检测4袋大米，结果如下表，则该批次大米的检测合格率是
()
A.25%B.50%C.75%D.100%;6.规定45min为1个单位时间，并以每天上午9时记为0，9时以前的时间记为负数，9时以后的时间记为正数，例如：上午8：15记为－1；上午9：45记为＋1，则上午7：30应记为________.;7.电动车厂本周计划每天生产500辆电动车，实际每天生产量的增长值(与计划量相比)如下表(单位：辆)：
(1)星期_______生产的电动车最少，是_______辆.
(2)这三天共生产了多少辆电动车？;谢谢观赏
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