公开课溶液的配制及分析课件.pptVIP

容量瓶介绍50ml100ml250ml500ml1000ml

容量瓶1.构造：细颈、梨形、平底的玻璃瓶2.特点：一个刻度线两个数据①容量瓶瓶颈上有一道刻度线②容量瓶上标有规格（容积）和温度3.使用：当溶液的凹液面与刻度线相切时，容量瓶中溶液的体积即为容量瓶上所标识的体积。4.注意事项：①使用前要检查是否漏水②溶解或稀释的操作不能在容量瓶中进行③溶液恢复至室温后才能转移入容量瓶④转移溶液时要用玻璃棒进行引流⑤不能长期存放溶液或进行化学反应

容量瓶在使用前要检查是否漏水加水倒立观察如何检漏?瓶塞旋转180C倒立观察o

一定物质的量浓度溶液的配制步骤：配制100mL0.100mol/L的NaCl溶液1．计算需要称量的NaCl的质量需称量NaCl0.585g用天平称量0.6g

2.称量用托盘天平来称量固体药品应注意哪些？注意事项：（1）使用前要调零（2）两个托盘上各放一张大小相同的称量纸（3）称量时遵循左物右码的原则思考：NaOH能否直接放在称量纸上称量？为什么？应如何操作？不能，NaOH易潮解，且为强腐蚀性药品，应两边各放一小烧杯。

3．溶解①能否用容量瓶来溶解固体物质？不能②除了烧杯外还需要什么仪器？玻璃棒③溶质溶解后，溶液是否可马上移入容量瓶中呢?不能，应该冷却至室温后再移入容量瓶

4.转移①直接把烧杯中溶液倒入容量瓶中行吗?不能，由于容量瓶瓶颈较细，为避免液体洒在外面，应该用玻璃棒引流。②此时溶质是否完全被转移到容量瓶？应如何处理？没有，用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2～3次，洗涤液要全部转移到容量瓶中。轻轻振荡容量瓶，使溶液混合均匀。

5.定容向容量瓶中加入蒸馏水，在距离刻度1～2cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线。（液体凹液面最低处与刻度线相切）思考：若定容时不小心液面超过了刻度线，怎么办？要吸出吗？倒掉重新配制

错误正确错误

6.摇匀把定容好的容量瓶瓶塞塞紧，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动几次，混合均匀。思考：摇匀后发现液面低于刻线，能否补充水？答:不能，液面低于刻线是因为还有水挂壁，当静置后就会恢复原状.

7.装瓶贴标签容量瓶中不能存放溶液，因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶中，贴好标签，注明溶液的名称和浓度。

实验再现引流冷却到室温精确到0.1g洗涤胶头滴管

思考:如何用浓硫酸溶液配制250mL2mol·L-1的稀硫酸溶液？溶液稀释浓溶液配制成稀溶液，稀释前后溶质的物质的量不变CV=CV1122

配制250mL2mol/LHSO溶液（用98%浓硫24酸，浓度为18.4mol/L）1、计算：V=2mol/L×250mL/18.4mol/L=27.2mL2、量取：用量筒量取27.2mL浓硫酸3、稀释：将浓硫酸沿玻璃棒缓缓注入盛有一定量蒸馏水的小烧杯中，搅拌并冷却至室温4、转移（洗涤）浓溶液配制成稀溶液，稀释前后溶质5、定容的物质的量不变CV=CV6、摇匀7、装瓶贴签1122

在溶液配制过程中哪些操作可能引起溶液浓度的误差？①固体药品的称量与液体药品的量取是否准确；②把溶液向容量瓶中转移，溶液洒了；③未洗涤烧杯和玻璃棒；④定容时水加多了或加少了；⑤定容时未平视刻度线,等。

俯视或仰视刻度线对溶液浓度的影响?俯视刻度线，实际加水量未到刻度线，使溶液的物质的量浓度增大；?仰视刻度线，实际加水量超过刻度线，使溶液的物质的量浓度减小。仰视俯视平视

误差分析（1）能引起误差的一些操作练习因变量C(mol?L–1)（以配制0.1mol/L的NaOH溶液为例）ｎV称量前小烧杯内有水称量时间过长––无影响偏小偏小偏小偏小偏大–减少用滤纸称NaOH–减少减少向容量瓶注液时少量洒出–未洗涤烧杯和玻璃棒减少––减少未冷却到室温就注入定容定容摇匀时液面下降再加水–变大偏小定容时水多用滴定管吸出–减少偏小偏大偏小定容时俯视读数–减少定容时仰视读刻度–变大

误差分析（2）练习因变量C(mol?L–1)ｎV能引起误差的一些操作–称量时左盘高,右盘低偏小减少称量时称量物放在右盘,而砝码放在左盘–偏小减少量筒量取液体药品时仰视读数增多–偏大偏小量筒量取液体药品时俯视读数–减少

误差分析（3）对浓度无影响1.原容量瓶洗净后未干燥2.往容量瓶中加水时有少量加到瓶外3.容量瓶中溶液转移入试剂瓶时，有部分溅出。

课堂练习配制一定物质的量浓度的溶液，下列操作会造成溶液浓度偏高的是（）ACA．溶解后的溶液未冷却至室温就转入容量瓶B．洗涤烧杯和玻璃棒的溶液未转入容量瓶C．定容时，眼睛俯视刻度线D．定容时，眼睛仰视刻度线

【反馈练习】1.欲配制1mol/L的氢氧化钠溶液250mL，完成下列步骤：10