- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE页
2024年中考语文考前信息必刷卷04(浙江专用)
语文·参考答案
1.12分千树万树梨花开一抹晚烟荒戍垒长烟落日孤城闭毅魄归来日何日遣冯唐留取丹心照汗青提携玉龙为君死长风破浪会有时直挂云帆济沧海知者不惑仁者不忧勇者不惧
2.(3分)示例:等风来,不如追风去。
3.(4分)示例1:我方认为部编版语文封面更好大多选择名家大作,如九年级的语文封面,选择黄宾虹的山水画,更有意境,有传统文化的意蕴,情感炽热;构图简洁,富有灵气(留白);元气淋漓,笔力圆浑,墨华醉人。而网络版虽选择的是名山大川,缺乏传统文化的底蕴。
示例2:我方认为网络版语文封面更好,多选择家长祖国的名山大川,切表达有创意,迎合年轻人的口味;有新鲜感,接地气;直击内心,引发共鸣,更直观。而部编版虽然高大上,但是和学生有距离。
4.(3分)示例:封面选择有特色,有代表性。情景交融有深度,有灵魂触动共鸣,认同传统文化。
5.(4分)示例:我选择C。西湖是杭州的眼睛,湖面波光粼粼,花儿姹紫嫣红,枝头莺燕喧闹,好一派西湖早春之景,令人沉醉,引发共鸣。画面灵动,富有生机,春意葳蕤,富有意境,令人浮想联翩。
6.(4分)BCAB
7.(3分)(1)棋盘石??(2)石峡如门,水从中出(玉壶水润)??(3)金星峰
8.(4分)同:游历山水,享受自然之乐。异:徐霞客,不畏险阻的探险之趣;欧阳修,与民同乐的欢愉之情。
9.(4分)示例1:选【乙】诗。“燃松、拾穗、笔记”等写出了徐霞客跋涉艰辛、笔录勤勉,表达了诗人对其远游的钦佩。
示例2:选【丙】诗。通过“布衣冠弃、孤第双展”描绘出衣着简朴、游历四方的徐霞客形象,表达了诗人对其不畏困苦、独自远游的敬佩、赞美。
10.(5分)(1)危险与困难:地势险要、山路难行,野兽威胁(山精怪兽戏弄、威胁我),生活困苦(拾穗然松、孤筇双屦)。)
徐霞客的应对:不足为惧(勇敢面对),享受追求与太虚、太空、高天同游的自然之趣、探索之趣。
(2)具体观点理由:①迎难而上,无惧艰险、敢于求索;②不辞辛劳、信念坚定;③淡泊名利、热爱生活。
与观点理由对应的诗文内容:合乎题意即可。
11.(2分)D
12.(3分)能否吸引游客亲自来到博物馆参观和游客数量是评判博物馆好坏的重要标准。
13.(3分)制作文创产品,如泥塑猴面具、印有泥塑猴面具的背包或衬衫;利用AI技术,制作泥塑猴面具还原视频等。(结合生活实际提出建议,言之有理即可)
14.(6分)小波,我觉得亲自去博物馆参观是很有必要的。博物馆收藏了许多重要的文物和艺术品,这些文物代表了一个国家或地区的文化遗产,反映了人类的智慧和创造力,是文化传承的重要载体,透过这些展品可以了解到历史的进程和文化的演变。去博物馆既是一种休闲方式,也是一种体验和学习,能开拓视野,提高涵养,提升审美情趣,也能更好地传承文化遗产。
15.(4分)示例:关键词:习俗(民俗)理由:文章写了正月摘地菜、吃地菜的习俗,为读者描绘了一幅“民俗风情画卷”
16.(4分)示例:选A“白富美”指菠菜、白菜,“灰姑娘”指荠菜。运用拟人和对比,表现荠菜外形的纤弱,表达作者对荠菜的怜爱。选B“白富美”指城里的女子,“灰姑娘”指乡村女子。运用对比,表现“挑荠菜”活动的受欢迎,表达了作者对荠菜的喜爱之情。
17.(6分)示例:第四段中“一阳来复”、“不堪食用”等词本来是文言的表达,这些词的使用,能体现文章文白相间的语言风格,同时“花开三月三”出自王磬编的《野菜谱》,对古代文学作品的引用也能让文章更典雅,从而让文章有“文雅”的特点。“田头地脑”、“毛壳子鸡蛋”等方言俗语的融入,显得生动活泼,让文章读来有“接地气”之感。
18.(6分)赞同。本文以地菜为对象,续写了老家正月摘地菜、吃地菜的习俗,也为读者描绘了一幅“民俗风情画卷”。作者在怀恋有地菜相伴的时光的同时,也感叹这是一个“除旧布新”的时代,新事物层出不穷,传统事物逐渐隐退。文末更是以问句的形式表达了作者对美好的传统习俗淡去的伤感与现存的美好传统能否继续被延续的担忧。本单元主题重在展现各地风土人情和传统文化习俗,阅读《社戏》《灯笼》等文章时,我们能感受到作者对故乡和亲人的怀念以及对故乡风士人情、民俗风尚的深情眷恋,和此文一样都能帮助我们更好地理解民俗的价值和意义
19.例文:
直面困境,逆风飞扬
“风可以吹走一张大大的白纸,却无法吹走一只小小的蝴蝶,因为生命力量不在于顺从。”斯言不谬。当逆境之风席卷而至,我们应何去何从
您可能关注的文档
- 01 理解诗歌意象-2024年中考语文阅读点拨及进阶训练(解析版).docx
- 05 概括人物形象-2024年中考语文阅读点拨及进阶训练(解析版).docx
- 05 感悟情感哲理-2024年中考语文阅读点拨及进阶训练(解析版).docx
- 07 分析论证思路-2024年中考语文阅读点拨及进阶训练(解析版).docx
- 八年级上册默写篇目——2024年中考(解析版).docx
- 八年级上册默写篇目——2024年中考(原卷版).docx
- 八年级下册默写篇目——2024年中考(原卷版).docx
- 九年级下册默写篇目——2024年中考(解析版).docx
- 九年级下册默写篇目——2024年中考(原卷版).docx
- 六年级下册默写篇目——2024年中考(解析版).docx
- 信息必刷卷05(安徽专用)(参考答案).docx
- 信息必刷卷05(辽宁专用)(参考答案).docx
- 专题03 七年级上册《诫子书》课内外阅读分层练(含答案)-2024年中考语文复习之教考衔接文言文专题练习.docx
- 专题05 七年级上册《穿井得一人》课内外阅读分层练(含答案)-2024年中考语文复习之教考衔接文言文专题练习.docx
- 专题06 七年级上册《杞人忧天》课内外阅读分层练(含答案)-2024年中考语文复习之教考衔接文言文专题练习.docx
- 专题08 七年级下册《卖油翁》课内外阅读分层练(含答案)-2024年中考语文复习之教考衔接文言文专题练习.docx
- 专题13 八年级上册《与朱元思书》课内外阅读分层练(含答案)-2024年中考语文复习之教考衔接文言文专题练习.docx
- 专题14 八年级上册《得道多助,失道寡助》课内外阅读分层练(含答案)-2024年中考语文复习之教考衔接文言文专题练习.docx
- 专题15 八年级上册《富贵不能淫》课内外阅读分层练(含答案)-2024年中考语文复习之教考衔接文言文专题练习.docx
- 专题16 八年级上册《生于忧患,死于安乐》课内外阅读分层练(含答案)-2024年中考语文复习之教考衔接文言文专题练习.docx
原创力文档


文档评论(0)