2.2 人机的互动 课件 清华大学版(2024)信息技术七年级上册.pptxVIP

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2.2 人机的互动 课件 清华大学版(2024)信息技术七年级上册.pptx

第2单元算法及其实现第2节人机的互动七年级上册

计算机语言与工具主要内容Thonny的基本使用程序错误处理与调试

第2节人机的互动教学导入/01/02新课导学/03习题测试/04小结回顾/05作业布置

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释教学导入为编写程序代码找到适用的计算机语言及其IDE

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释新课导学——学习计算机语言与集成开发环境等方面,并启动项目程序的开发。1.学习任务

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释新课导学如何利用计算机为我们工作————实现人机交互的工具计算机程序如何运行———————程序的输入输出计算机程序运行有什么特点要求——程序设计的注释和规范2.按照认知规律去学习相关内容

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释新课导学3.知识获取1自主阅读:以书本P50-53为主知识梳理:A.除Python外,我还知道也是一种高级语言。B.Python的IDE(集成开发环境)有很多,我选择的是。

01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释新课导学4.知识获取2自主阅读:以书本P53-55为主知识梳理:A.Python有两种输入输出方式,一是使用命令解释器直接输入输出,二

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