四年级（一册）信息技术第四课 记录数据讲诀窍 课件.pptxVIP

四年级一册记录数据讲诀窍

第一部分学习目标第二部分学习活动第三部分学习拓展与提升第四部分小结及课后作业四年级一册

四年级一册第一部分学习目标

1.了解记录数据的方式2.体验数字化录入、呈现数据的优势。记录数据的方式有很多种。可以用文字，也可以用图示等方式；可以用纸笔，也可以用数字化的手段；可以在本地记录，也可以在网上记录……学习活动中要注意引导学生在充分思考的基础上进行交流，并在交流后进行小结。人们一直利用身边的条件对所见所想进行记录，在数字时代，我们可以根据记录的需求条件，选择适合的数字化工具进行数据记录。01学习目标LOGO四年级一册02

四年级全一册第二部分学习活动

学习活动一导入：LOGO四年级一册同学们，在上课前我们先思考一个问题，那就是在生活中我们看到的事物一般都是通过哪些方式进行数据记录的呢？数据记录会有哪些技巧性在里面呢？

记录方式1：行车记录仪记录方式3：记录本记录方式2：摄像头ABC学习活动一：谈谈记录数据的各种方式LOGO四年级一册

同学们，刚刚老师通过几张图片的导入，让大家对生活中的数据记录方式有了一个初步的认识与了解。（一）学习活动一导入的意义现在让我们开洞我们的大脑，来想想生活中的物与事都可以通过哪些方式进行数据记录尼？（二）学习活动一提问如生活中选举、做笔记、出行等，大家都是通过哪些方式进行数据记录的尼，并且说说选择此类记录方式的原因。（三）举例学习活动一：课间拓展LOGO四年级一册

学习活动二导入：LOGO四年级一册同学们，在进入下一个阶段之前，老师有个问题需要大家思考并动起手操作起来，那就是同学们以小组为单位，一起描画下日常中我们的气温是怎么记录数据的尼？

优秀学生的纸笔记录展示学习活动二：现场展示作品LOGO四年级一册

优秀学生的纸笔记录展示学习活动二：现场作品展示图中存在的问题LOGO四年级一册右图中数据记录存的在的问题图中的“日期”是用“周”表示，从数据留存角度来看，不便于后期查找日期；气温的计量书写不规范；没有气温未标明是上午还是下午时间阶段；

?同学们，现在让我们开洞我们的大脑，来思考下，在日常生活中数据化工具记录有哪些优势呢？学习活动三LOGO四年级一册?

学习活动三：传统数据记录与数字化记录对比LOGO传统数据记录展示图数字化记录展示图四年级一册

优势一使用数据化工具记录数据更加清晰使用数据化工具记录数据更加快速使用数据化工具记录数据便于保存与修改使用数据化工具记录数据更加整齐优势二优势三优势四学习活动三：体验使用数字化工具记录数据的优势LOGO四年级一册

四年级全一册第三部分课堂拓展与提升

飞机飞行时使用的什么方式记录数据课堂拓展与提升LOGO四年级一册?

课堂拓展与提升LOGO飞行数据记录仪（也称作飞行信息记录系统）俗称黑匣子，用来记录飞机在飞行过程中的各种数据，如飞行的时间、速度、高度、飞机倾斜度、发动机的转速及温度等。为飞机的事故调查、维修和飞行试验提供支持。飞行飞机数字化工具数字化工具四年级一册

四年级全一册第四部分小结与课后作业

小结01了解记录数据的方式。体验数字化录入、呈现数据的优势02小结LOGO四年级一册

课后作业01打开书本做课后习题预习第五课：数据价值巧发现02课后作业LOGO四年级一册

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