探究技能 猜想 课件 科学五年级上册粤教粤科版.pptx

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第一单元植物的需求探究技能猜想

探究技能猜想为什么这一棵金鱼藻冒的气泡特别多?会不会与阳光直接照到有关?

探究技能猜想对自然现象产生的原因进行猜想,是科学探究的重要环节上述同学对观察到的现象进行了猜想

探究技能猜想观察图片,你发现了什么?在阳光的照射下金鱼藻冒出了小气泡。

探究技能猜想现象在光线较暗的环境中,金鱼藻只释放很少的气泡,甚至不会释放气泡;当有阳光照射到金鱼藻上,经过一段时间,可见到金鱼藻的叶片释放出较多的气泡。

关联探究技能猜想某种自然现象是否出现,可能受多种因素的影响。尝试将某种现象与其出现的有关因素进行关联。与金鱼藻的叶片持续释放出小气泡有关的因素:1.照射到金鱼藻的阳光强弱。2.金鱼藻的叶片多少。3.鱼缸里水的温度高低。……

猜想金鱼藻释放气泡的多少是否与光照的强弱有关?探究技能猜想

验证探究技能猜想根据猜想,尝试用实验或其他方法搜集证据,判断猜想是否合理。1.往烧杯里加入适量清水,取几株长势较好的金鱼藻固定在烧杯底部。2.将烧杯放置在室内没有阳光直接照射的地方,一段时间后,观察现象;将烧杯放置在阳光充足的地方,或使用白炽灯照射,一段时间后,观察现象。实验中出现了什么现象?观察到的证据是否支持自己的猜想?

探究技能猜想实验现象黑暗中光照下

探究技能猜想我的记录猜想实验现象是否支持猜想金鱼藻接受的光照越强,释放出的小气泡就越多在较强光照下,金鱼藻冒出的气泡较多;在较弱光照下,冒出的气泡较少支持

技能训练空气对植物的生长是否有影响?先根据现象进行猜想,再通过实验验证自己的猜想。可以使用保鲜膜密封,隔绝空气。

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