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大数据平台下大学生创业模式的探究
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朱文君华成成崔淑敏
摘?要:本文主要结合大数据背景下大学生自主创业模式,从创业策略、途径方式以不断完善大学生创业理论,在一定程度上帮助大学生增强创新创业能力来提高创业成功率。
关键词:大数据;学生创业
一、大数据平台大学生的创业背景
近年来,创业背景下的互联网技术发展迅速。为了促进传统产业的技术改造,提高行业生产力,国家极力呼吁市民积极提高创新和创业的能力。在此背景下,大学生是主力军,是创新和创业精神的实践者。且大数据平臺,为大学生创业提供了更多的可能和无限的动力,给创业发展提供了更大的空间,拓宽了大学生的视野,在一定程度上激发了大学生的创业潜能,让大学生创业更具有优势。其次国家为大学生开通创业的快捷通道,依据大学生创业所处的阶段和状况,为大学生提供贷款支持。以及提供自雇大学生接受登记,贷款融资,减税和创业服务的支持。国家还开展了免费的大学生培训服务,让大学生了解目前的社会形势和走向,为如何创业提供方向,提高了大学生创业的成功率。
二、大数据平台下对大学生创业的引导
为了解人们的需求,预测人们的行为,在通过分析互联网搜索的数据后,一系列有迹可循的结论被人们得出。在一个相对成熟的市场就意味着有大批的人做同样的事,并且做的很成功,但很难被突破,创业成功的机率就更小。相反,选择一个尚未成熟的市场,不仅成功的机率高,也很可能成为这个领域的开拓者和领导者。我国大数据发展的市场很大,但缺少相应的专业人才,因此,大学生积累的知识就是优势。
三、大数据平台下创业能力的提升策略
在一个促进培养战略环境分析的大数据时代,我们不仅要学习大学里的专业知识,也需要学习如何对学校之外的社会环境做出反应及调整自身变化。在大数据平台下,创业能力已经发展成一个系统工程,不仅需要学习多种综合能力和团队能力,还需要用多次的实践让我们能够拥有对环境做出正确的分析的能力,只有综合全面的分析,才能找到适合创业发展的道路。
大数据时代商业模式的选择,主要应用为企业商业模式的发展创造差异性优势,这需要在自身资源和外部环境的分析下做出正确的判断。在分析商业模式的过程中,可行性和有效性决定商业模式的设计,大数据时代商业的可扩展性和灵活性为商业模式的设计提供了更多的选择数据培养兴趣是培养学生的想象力和创新能力的先决条件,在大多数人看来,分析数据是相关专业学生做的,但在大数据时代,通过分析大量的数据来分析公司的命运时,这意味着数据分析的不仅仅是一部分人。培养大学生对数据的兴趣,学会如何收集和分析数据,将数据的无形价值发挥到最大,是大学生在创业道路上需要具备的。
在创造大数据时代的氛围下,大学生面临竞争激烈的就业问题,社会和大学生互相选择。当下大数据发展迅速,带动了各行各业的发展,同时各行业对于人才的需求也在不断提高。中国是在数据开发,这也是国家经济和社会就业机会的阶段。大多数大学生接受理论教育,缺乏实践经验。为了尽快融入社会发展过程中,高校应该对大学生给予指导,建立创新创业思维,更好的发挥大数据带来的有效价值。
四、大数据平台下大学生创新创业能力提升的途径
关于大数据环境下大学生创新创业能力的提升,当今社会竞争严峻,对大学生而言,首先要提高自身创新创业的能力。在大数据环境下,大学生更应该适应时代的发展,提高共享意识,提高综合素质,及时了解大数据背景下的需求,探索和研究数据,并更好地融入大数据环境。在创业过程中,有了提升自身能力的意识,才能投身到实践中来,通过实践才能更好的结合理论并创造创新思维。
高校层面培养大学生创新创业能力,首先要完善师资共享机制,帮助大学生解决就业问题,提供高校指导的方案,建立开放式教师资源共享平台。鼓励成功的企业家传授给学生创新和创业的经验,通过亲身经历,帮助大学生找到创业之路最好的切入点,它不仅可以充分发挥专业知识和技能,也激发了学生的创新创业意识,提高学生的创业兴趣并且发现创业的方向。
政府层面积极鼓励大学生努力提高创新创业能力并为他们提供良好平台,这是创业的基础和前提。创业是该实例和创新的升华。大学生是高校培养的重要人力资源,受世界经济的影响,大学生就业压力日益严峻,为了鼓励大学生自主创业,扩展就业途径,政府应推出相关的就业扶持政策,帮助大学生创业创新,在一定程度上帮助大学生增强创新创业意识,提高创业成功率。
五、结论
大数据时代,机遇与挑战并存,而对于怀揣着创业梦想的大学生来说,掌握数据的核心和挖掘,用数据说话,通过大数据的平台,过滤掉无用的信息,才能最大感受到数据带给我们创业的捷径和收益。
参考文献
[1]姚冠新,杨道建,李洪波等.大学生创业能力提升模型研究[J].高教研究,2012(3):78-81
[2]王嘉琪,刘宇会.大学生创业筹资的风险管理问题研究[J/OL].中国商论,201
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