小学三年级-年月日的认知.pptVIP

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2024-09-25 发布于山西
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小学三年级-年月日的认知.ppt

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年;（1）将2011年和2012年各月的天数填入下表。;;平年全年有（）天。;大

小

月

记

忆

法;;一三五七八十腊

三十一日永不差

四六九冬三十整

平年二月28，

润年二月加一天。;把附页中1997～2004年的年历中2月份的天数记录在表格中，你发现了什么？与同伴说一说。;;年份;根据计算结果判断下列年份是平年还是闰年.

1949年

2024年

1986年

1976年

;学中做;;判断题;抢答;想一想：;每四年出现一个闰年，时间差不是整整24小时，而是23小时15分4秒，所以四年一闰又多算了44分56秒，看来误差很小，但时间长了，误差就大了。每400年就要多算3日2时53分20秒，所以每400年应少增加3天。为了便于计算，就作了“四年一闰，百年不闰，四百年又闰”的规定。所以科学家又作一项补充规定：年份是整百年的必须是400的倍数才是闰年。;我们通常所说的一年365天，其实是个约数，准确的应是365日5时48分46秒。为了方便，人们把一年定为365日，叫做平年。这样，每四年就比准确时间少了近一天。为了弥补这个差值，历法中规定，就在这一年的2月份多加一天，这一年就是366日了，这样的年份被称为闰年。还规定，凡遇末尾数字为两个零的年份，能被400整除才是闰年。如2000年是闰年，而1700年则不是闰年。