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让友谊之树常青教学反思锦集四篇
所谓教学反思,是指老师对教育教学实践的再熟悉、再思索,并以此来总结阅历教训,进一步提高教育教学水平。以下是我整理的让友情之树常青教学反思锦集四篇,盼望能够关心到大家。
让友情之树常青教学反思1
首先,在学习完每一个进展友情的原则之后,都应当与本课主题“让友情之树常青”结合起来,时刻要明白本节课要解决的主要问题是什么。
其次,选取材料事例要典型恰当。例如用一个同学的伴侣戏弄她来体现伴侣不够真诚的例子,用舞会的着装应接受伴侣合理化建议来说明宽容的例子都不够恰当。今后举例要试图从典型动身,恰当举例。
第三,语言的表述要斟酌。如我们都情愿
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