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消防安全教育幼儿园教案

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消防安全教育幼儿园教案

消防安全教育幼儿园教案

活动目标：

1.通过活动，教育幼儿懂得防火用电用气的安全知识，保持通道的畅通。

2.引导幼儿通过本次活动，增强幼儿的防火意识，知道火灾的危害性。

3.培养幼儿初步掌握简单的自救逃生的方法与技能。

活动准备：

1.掌握一些防火用电用气的基本知识。

2.了解一些急救的基本方法。

活动过程：

一、导入部分：

今天老师请小朋友们来谈谈你们在幼儿园里最熟悉什么地方？什么地方是你觉得最安全的？请幼儿自由发言。

二、基本部分：

1.讲述案例（案例见幼儿用书）。

教师：这是发生火灾的案例，想不想知道老师是用什么方法去解救那些小朋友的？想不想跟老师一起学习消防知识？

2.观看视频（防火用电用气安全教育）。请幼儿看视频，思考回答问题：发生火灾的原因主要有哪几个方面？

讨论：为什么会引起火灾？

小结：因为乱玩火、火源没管好、乱拉电线等方面引起的。

3.说说怎样预防火灾？怎样做才能保护自己？

教师：小朋友要时刻提醒自己注意防火，平时用到的火源要注意管理好，在玩火之前必须先征得大人的同意，如果发生火灾要及时报告给大人，用打火机时只能在小范围里点燃，不能用来点火。在户外遇到火灾我们应迅速离开火场到达安全的地方才算是救了火，而衣服着火切不可乱跑，要就地打滚使火熄灭。

4.学习自救逃生的方法与技能。结合图片说说如何自救？如果身上着火怎么办？不能做什么？烟大怎么办？如何呼救？如果用电引起的火灾怎么办？先断电后救火。老师教小朋友们一首儿歌：“发生火灾不用怕，报警拨打119电话，说清地址和人数，消防员叔叔来救咱。”小朋友要记住这首自救逃生的儿歌并学会使用灭火器。

5.情景模拟练习：现场模拟油锅着火，指导幼儿学会用灭火器灭火。（可请个别幼儿或老师扮演）

6.教育幼儿遇到类似的情况时不要慌张，不要贪恋财物，及时逃生并报警。

三、结束部分：

教师总结：今天小朋友们学到了很多消防知识。老师希望每个小朋友都有防火意识，并且在实际生活中做一个小小宣传员，教会家长一些消防知识。遇到类似的情况时如何及时正确地逃生与自救。

活动延伸：家园共育：家长带幼儿外出或到公共场所活动时，请注意远离火源；在家正确用电用火用气等。

活动反思：

本次活动通过观看视频、讨论、情景模拟等形式使幼儿学会了基本的消防知识，树立了自我保护意识。贴近幼儿生活，内容适合幼儿身心发展，很容易被幼儿接受。活动中充分利用多媒体手段、图片、视频等生动的教学手段吸引幼儿的注意力，使他们对消防知识有了更深的认识。活动中通过师生互动、生生互动的形式，使幼儿体验到互相学习、共同进步的快乐。不足之处是准备的材料不够充分和参与活动的幼儿人数较多，只能通过个别示范的形式对幼儿进行教育。下次可以增加图片、视频的播放时间以及教师讲解的时间，让幼儿有更直观、更深入的体会。

消防安全教育幼儿园教案

一、活动目标

1.让幼儿懂得一些基本的消防安全知识，增强安全意识。

2.懂得保护自己，会自救。

3.培养幼儿初步的自我保护意识及安全意识。

二、活动准备

1.蜡烛、火机、小手帕、水、打火机。

2.制作PPT（一些因不能防火、灭火、逃生而造成严重后果的图片）。

三、活动过程

1.引出话题，讲述火灾的危害性。

教师：小朋友们，你们见过火灾吗？如果发生了火灾我们会有什么危险？发生火灾会造成什么样的危害呢？

（幼儿自由发言，教师总结并出示一些因不能防火、灭火、逃生而造成严重后果的图片）

教师小结：发生火灾会造成可怕的危害，如果懂得一些防火的知识，按照防火知识去做，就可以防止火灾的发生，那么小朋友知道怎样预防火灾吗？

2.幼儿讨论怎样防火（幼儿自由讨论，教师总结）

A：小朋友在野外用火要小心，不能乱丢东西，最好带上水。最好不要燃放烟花、爆竹等等。B：在家里用煤气时一定要注意安全，如果发生煤气中毒或电线短路引起的火灾不要惊慌失措，一定要保持冷静。如：用湿布捂住嘴鼻；在地上打滚压灭火苗；如果身上的衣服着火了就不能奔跑；迅速找到家中的水源灭火。老师鼓励幼儿大胆说出自己的想法。C：不玩火，不燃放烟花爆竹，不放野火。老师对幼儿进行防火教育，并普及基本的消防知识，比如油锅着火后可以用锅盖盖住灭火，遇到火灾拨打火警电话等等。老师要求幼儿以“增强防火意识，自我保护我能行”为主题让幼儿大胆说出防火的知识以及自救的话。

3.学习儿歌请小朋友跟老师念一念下面这首儿歌：“小小灭火器，放着大用处，起火拼命跑，背着冲锋跑”。请小朋友回家也把这首防火儿歌教给家长们哦！培养幼儿宣传防火的意识。

四、活动延伸

1.安全隐患排查：请小朋友说说平时