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3.1温度—八年级物理人教版(2024)上册课时优化作业
1.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计分别连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,有关三人真实体温下列说法正确的是()
A.三个人体温都是39.5℃ B.甲的体温一定是39.5℃
C.乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D.乙、丙两人的体温可能会高于39.5℃
2.关于温度计的知识,下列说法不正确的是()
A.液体温度计是根据液体的“热胀冷缩”性质工作的
B.温度计测温度时,被测液体的温度不得超过温度计的量程
C.温度计测液体温度时,要将温度计从液体中取出,放到明亮处读数
D.温度计测温度时,玻璃泡不得碰到容器底和容器壁
3.如图所示是生活中常见的两种温度计。下列说法中正确的是()
A.甲、乙温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的
B.甲、乙温度计的分度值相同
C.甲、乙温度计都可以脱离被测物体来读数
D.甲是体温计,使用前应该用沸水消毒
4.如图四种测量水温的操作,其中正确的操作是()
A. B. C. D.
5.如图所示是用温度计测量水温的实验操作,其中正确的是()
A. B. C. D.
6.小明同学想测量一杯水的温度,但他手头只有一支刻度磨损不清的温度计,于是他想了一个办法:先把温度计的玻璃浸泡在冰水混合物中,一段时间后在液柱的上端对应处做个标记A;然后在1标准大气压下,把温度计的玻璃浸泡在沸水中,一段时间后也在对应的液柱上端做好标记B,用刻度尺测得AB间的距离为20cm.然后他用温度计来测量这杯水的温度,发现液柱所处的位置距离A点8cm,则这杯水的温度()
A.60℃ B.40℃ C.16℃ D.8℃
7.如图所示是伽利略制成的世界上第一个温度计,它是利用________的原理工作的。若把此温度计分别放在18℃和32℃的两个房间中,液柱分别停在A点和B点。则A点显示的温度是________摄氏度,C为实验室常用的温度计,它的示数是________摄氏度。
8.小梦学习小组利用小瓶、细管和煤油等器材,自制了一个液体温度计,请你借助必要的器材为其粗略标注刻度,写出你标注刻度的过程.要求:液体温度计的量程为0~100℃,分度值为2℃.____________________.
9.读出右图所示的甲、乙温度计所示的温度值(0℃).甲是________℃乙是________℃
10.如图所示,小明将两只手指分别浸入热水和冷水中,一段时间后,再一起浸入同一杯温水中并作出判断。你认为他的判断是_______(选填“正确”或“错误”)的。验证他的判断是否正确最简单的方法是______________。
11.如图是小明设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据气体________的性质来测量温度的,将该装置放在室内观察到液柱向左移动,说明温度在________(选填“升高”或“降低”),若实验中要使观察到的现象更明显,可以改进的方法是________;(写出一种方法即可)
12.小明自制了一支温度计,并运用等分原则为它做好了刻度。现在他用这支温度计与一支标准温度计一起测量两杯水的温度,所得数据如表:
第一杯
第二杯
自制温度计示数T/℃
15
60
标准温度计示数t/℃
10
60
这说明小明自制的温度计是一支不标准的温度计。
(1)若用此温度计测出的室温是33℃,实际室温是_____℃;
(2)写出T与t的关系:_____。
13.图甲为实验室用温度计,温度计上的符号℃表示的是摄氏温度。温度也可以用华氏度表示,其符号为℉。华氏温度规定:在一个标准大气压下水的凝固点为32华氏度,沸点为212华氏度,分别用32℉、212℉表示,将这两个标准点之间分为180等份,每等份代表1℉。
(1)如图甲所示的温度计是根据液体______的性质制成,图乙读温度计示数的三种方式中正确的是______(选填“①”“②”或“③”)。
(2)如图丙所示的测温枪不用接触人体就能测出温度,主要是因为它能通过光学方法测定人体辐射。当人体温度升高时,这种辐射会增强,这种辐射是______(填字母代号)。
A.紫外线 B.红外线 C.可见光 D.X光
(3)图丁为小明用玻璃瓶、细玻璃管及橡皮塞等自制的简易温度计。若要提高该温度计测温的精确程度,请你写出一种改进方法:______。
(4)若教室内的温度为26℃,则用华氏温度表示为______℉。
14.如图所示,把两端开口的细玻璃管插入水中,可以观察到细玻璃管内的液面会上升到一定的高度。资料显示:管内外液面高度差与水温、管的内径有关。提供足量不同温度的水,请你设计实验方案,利用这支细玻璃管探究管内外液面高度差与水温之间
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