小数的近似数（教学设计）-2023-2024学年四年级下册数学人教版.docx

小数的近似数（教学设计）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是四年级下册数学人教版中的“小数的近似数”。学生将学习如何将一个数省略到指定的位数，以及如何使用四舍五入法来近似小数。具体内容包括：

1.理解小数的近似数的概念，掌握四舍五入法的原理。

2.学会如何确定要省略的位数，以及如何判断四舍五入的规则。

3.能够运用四舍五入法将小数近似到指定的位数，并进行实际计算。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在之前的学习中已经掌握了小数的基本概念，如小数的位数、小数的加减乘除等。在此基础上，本节课将进一步深化学生对小数的理解，通过学习小数的近似数，使学生能够将实际问题与数学知识相结合，提高学生的数学应用能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的数学核心素养，主要包括：

1.逻辑推理：通过学习小数的近似数，让学生能够理解并运用四舍五入法，培养学生的逻辑推理能力。

2.数学建模：引导学生将实际问题与数学知识相结合，培养学生解决实际问题的能力。

3.数学运算：通过计算小数的近似数，提高学生的数学运算能力，培养学生的准确性。

4.直观想象：通过图形和实际例子，帮助学生直观地理解小数的近似数概念，提高学生的空间想象力。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：在开始学习小数的近似数之前，学生应该已经掌握了小数的基本概念，包括小数的位数、小数的加减乘除等。此外，学生还应该具备一定的数学运算能力和逻辑推理能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于四年级的学生来说，数学课程中的实际应用问题和互动游戏能够激发他们的学习兴趣。在学习能力方面，学生应该具备一定的自主学习和合作学习的能力。在学习风格上，学生可能更倾向于通过直观的例子和实际操作来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习小数的近似数时，学生可能会遇到以下困难和挑战：

*理解四舍五入法的原理和判断规则；

*将实际问题与数学知识相结合，运用小数的近似数解决实际问题；

*在进行数学运算时，可能会出现准确性不高和运算速度慢的问题；

*对于一些抽象的概念，可能需要更多的时间和辅助手段来理解和掌握。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：教师通过讲解小数的近似数概念和四舍五入法的原理，帮助学生理解和掌握相关知识。

2.互动讨论法：鼓励学生积极参与讨论，分享彼此的想法和疑问，促进学生之间的交流和合作。

3.实践操作法：学生通过实际计算和解决实际问题，加深对小数的近似数的理解和应用能力。

教学手段：

1.多媒体设备：利用多媒体课件和教学视频，以直观的方式展示小数的近似数的概念和计算方法，提高学生的学习兴趣和理解能力。

2.教学软件：运用教学软件进行互动学习和练习，提供即时反馈和个性化指导，帮助学生巩固知识。

3.实物模型和教具：使用实物模型和教具，如小数点模型和计数器，帮助学生直观地理解小数的概念和运算规则。

教学过程

1.导入新课：

大家好，今天我们要学习的是小数的近似数。首先，我想请大家回顾一下我们已经学过的小数知识，比如小数的位数、小数的加减乘除等。大家准备好了吗？好的，那我们现在开始。

2.探究小数的近似数概念：

请大家打开课本，翻到我们今天要学习的部分。我们首先要理解小数的近似数的概念。小数的近似数是指将一个数省略到指定的位数，使得这个数的大小接近但不等于原数。我们常用的近似方法是四舍五入法。请大家观察一下课本中的例子，试着理解和解释一下四舍五入法的原理。

3.讲解四舍五入法：

4.实际计算练习：

现在我们来进行一些实际计算练习，让大家更好地理解和掌握四舍五入法。请大家根据课本中的练习题，尝试自己计算出近似数。如果有疑问，可以和同桌讨论一下。

5.解决实际问题：

6.总结与复习：

好了，我们已经完成了本节课的学习内容。现在我们来总结一下，小数的近似数是什么，四舍五入法的原理是什么，以及我们如何将小数的近似数应用到解决实际问题上。请大家闭上眼睛，我在黑板上写下一些关键点，大家试着回忆一下我们今天学过的内容。

7.布置作业：

最后，我要布置一下作业。请大家完成课本中的练习题，并且选择两道实际问题进行解答。作业完成后，请大家复习今天学过的内容，准备下一节课的学习。

希望以上教学过程能够帮助学生更好地理解和掌握小数的近似数概念和四舍五入法。如果有任何疑问或需要进一步的解释，请随时提问。大家加油！

学生学习效果

六、学生学习效果

1.理解小数的近似数概念：学生能够清晰地定义小数的近似数，并解释四舍五入法的原理。

2.掌握计算方法：学生能够准确地使用四舍