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携/手/同/心/共/筑/平/安/暑/假
期末家长会
热烈欢迎学生家长参加家长座谈会
1、班级情况介绍目录4、暑假学习指导
2、学期风云榜5、暑假安全建议
3、期末闯关总结6、夏季防疫小贴士
PART01
班级情况介绍
学生的成长
这一年来,我们班每一位同学都收获颇丰。有的同学取得了突飞猛
进的进步,有的同学进步幅度有所不同,但他们都在成长,这是我们共
同的骄傲。在此,我衷心感谢每一位支持配合我工作的家长。正是因为
您的信任、支持和配合,孩子们才取得了全面的令人瞩目的成绩!感谢!
班级情况介绍
本学期,我重点关注以下五个方面的工作,总结为“五大重点”:
1.加强教育引导,培养学生积极乐观的心态。
2.重视及早发现问题并干预,注重培养学生日常行为规范。
3.注重语数科目的学习,临近期末督促学生抓紧时间复习。
4.注重强化典型提升,抓好“生生互助”的教育培养。
5.重视学生综合能力的全面培养,提升学生的德智体美劳综合素质。
PARI02
学期风云榜
学期风云榜
日常课堂表现优异的同学
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
值得肯定的孩子
进步明显:纪律良好:
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
学习认真:爱看课外书:
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
热心助人的XXX运动高手XXX
尊敬师长的XXX有大局意识的XXX
特别需要提高书写的孩子:XXX
特别需要加强基础和阅读(增加识字量)的孩子:XXX
PART03
期末闯关总结
梦想需要制定一个总结报告。
期末闯关说明
学科闯关人总分平均分最高分最低分及格率优秀率
数
语文44名423296.18100分90分100%100%
学科闯关人总分平均分最高分最低分及格率优秀率
数
数学44名419495.32100分87分100%95.45%
期末闯关总结
透过成绩找问题问题一:学生的学习态度和成绩出现两极分化
一是二是三是
在同龄同学之间,尽管授课这种表现悬殊的原因与学生老师像医生,父母像护士,
时段和教学环境一致,受教原有的基础,以及差异化的学生似住院病人;医生治病
育的效果却存在显著差异。家庭教育和要求息息相关。下药,父母悉心照护。
期末总结
透过成绩找问题实施因材施教,制定个性化学习目标:
·具备扎实基础的孩子:力
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