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《因材施教：个性化教学的灵感与艺术》读后感

《因材施教：个性化教学的灵感与艺术》一书由美国一线高中数学教师罗伯特·阿多特所著，作者不仅有着十余年教学工作经历，而且也是“嗨，数学！”网站的创始人，是众多著名教育期刊的博客撰稿人，也是宣传“通过建立积极的人际关系实现启发式教学的理念”的宣传者。从简介中可以看出，作者不仅仅有着丰富的教学经历，重要的是他还是一个非常善于思考的人，善于像农夫一样与“儿童建立安全、信任、被接受的伙伴关系”，让儿童成为健康的种子；善于“用支持（微笑、点头、眨眼）浇灌儿童”，给予儿童最充足的营养；善于像太阳一样“点燃孩子的求知欲”，激发提升儿童自己的强烈愿望。

一、准备好“土