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小学英语教师师德准则述职报告

小学英语教师师德准则述职报告(精选6篇)

在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾这段时间以来

的工作,收获颇丰,是时候认真地做好述职报告了。那么写述职报告

真的很难吗?下面是店铺精心整理的小学英语教师师德准则述职报告

(精选6篇),欢迎大家分享。

小学英语教师师德准则述职报告1

尊敬的各位领导:

早上好!

转眼间一个学期又过去了,我的工作得到了学校领导和各位老师

的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!回顾这一学期的工作,

我从以下几个方面进行总结:

一、努力学习,提高师德修养

本学期,我在思想上严以律己,严格遵守学校的各项规章制度。

工作积极、主动。教育态度端正,不断钻研业务,勤奋刻苦,使自身

业务水平有了提高。能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特

别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。工作认真负责,关心学

生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。服从学校的工作安排,积极

参加学校举办的各项活动。

二、努力钻研,认真搞好教育教学工作

为了上好课,我认真钻研教材,优化教学方法,按常规做好课前、

课中、课后的各项工作。课堂创设情境,诱发学生的认知需求和创新

欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为

主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动思考,并运用多种

活动形式组织教学,在教学中求创新,在活动中促发展。在培养学生

有序思维的同时,有意识地培养学生的创新思维。为提高教学质量,

我还不断地钻研、探索,总结教学方法,通过加强学习提高工作能力。

三、我深深的认识到师德建设的重要性。

1、爱事业:忠诚人民的教育事业,具有奉献精神。教师只有热爱

教育,才会热爱学生,才会献身于教育。一名教师,如果不热爱教育

事业,是不能担当起教书育人的重任的。热爱教育事业需要的是我们

教师实实在在的付出,而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师

只有职业心是不够的,还需要我们把这份对工作的职业心深化为事业

心,只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学

生负责、对学校负责。

2、爱学生:教书育人,诲人不倦。在新课改的冲击下,在教学过

程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂,发挥学

生的主体性,充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。

其实,每个学生都拥有自己的天空,在一些我们认为的其实,每个学生都拥有自己的天空,在一些我们认为的坏孩子坏孩子身上

也有潜能,我们要善于发现,这就需要教师对他们同样倾注一份爱、

一份尊重。所以,在新形势的教学环境下,我们教师需要转变原有的

质量观、人才观,用全面的眼光来看我们的学生,从内心来热爱每一

个学生。

3、爱自己:以身作则,做学生的榜样。作为一名合格的教师,除

了懂得去爱别人,还要懂得去爱自己。我在教育教学过程中,努力提

高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任

心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确

的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。利用学科

特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的

学习积极性,努力提高教育教学质量。

在今后的工作中,我还应做到以下几点:一是从大的方面来说,

学生是祖国未来的花朵,我培养的是国家未来建设的人才,关心今天

的学生,就是关心祖国的未来。其二就是要设身处地地为每一个学生

家庭着想,现在,每一个家庭基本上就只有一个孩子,家家都盼望着

自己的孩子成人、成才,而成功与否与老师的教育是息息相关的。其

三是要接受一个现实,学生之间是有差异的,就像手指伸出来都有长

短一样,不同的孩子可能在不同的方面获得成功,作为老师,不能光

光以考试分数来判断一个学生。孩子调皮、犯错误都是正常的,要用

宽容的心态去理解他们。其四,要采取多种方式和渠道加强师生之间

的交流和沟通,促进相互理解,相互尊重,创建良好的师生关系。

我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守

住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民

服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力吧!

小学英语教师师德准则述职报告2

学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者

必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。

日出而作,日落而归。天天如此,年年亦如此

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