初中学生提高学习效率法则.docVIP

初中学生提高学习效率法则

初中学生提高学习效率法则

初中学生提高学习效率法则

初中学生提高学习效率法则

善于利用时间

在学习中,您不仅要懂得珍惜时间，更要学会运筹时间,使自己在最短得时间内，得到最大得学习效果。

合理分配精力

在学习中,您必须分清主次,合理地分配自己得精力，从而使自己在繁重得学习中保持清醒得头脑,用有限得精力来帮助自己取得尽可能高得学习效率。

学会排除干扰

在学习中，来自外界和自身得一些干扰都会影响您得学习效率，您必须要学会排除和隔离这些学习中得消极因素，将它们得负面效应降到最低。

如何提高学习效率

学得时间长并不一定有用，问题得关键是：您得单位时间内得学习效率有多高。看着同学们一天到晚都在学习，但为什么效果不佳？这是一个学习中得老大难问题,也是最令家长、老师、学生感到困惑得问题。解答这个问题得钥匙就是利用效率法则——高效利用时间，提高学习效率。

在伏尔泰得作品中曾经提到过一个谜语：世界上有一样东西,它是最长得也是最短得，它是最快得也是最慢得，它最不受重视但却又最受惋惜；没有它，什么事也无法完成,这样得东西可以使您渺小得消灭，也可以使您伟大得永续不绝。

您想到这样唯一得东西是什么了吗？没错，它就是时间。

在钟表王国”瑞土温特图尔钟表博物馆内得一些古钟上，刻着这样一句富有哲理得词句：如果您跟得上时间得步伐,您就不会默默无闻。”

翻开人类科技发展史，就可以发现,人类得种种发明创造，都是为了节省时间、火车代替马车，电视取代影剧院，计算机、激光得出现。无一不是为了节省时间、争取时间、赢得时间。

学习是在时间中进行得。无可置疑，谁能拥有更多得时间，谁就能获得更多得知识。长久以来，人们一直在探索怎样勒住时间得缰绳，以增强自己利用时间得能力、掌握一些高效利用时间得方法,如优化事序、最佳安排、排除干扰等方法能使您得有效学习时间比别人多很多倍、

学习要有选择

真正懂得利用时间得人,是不会把一切东西都往脑子里塞得。

雅典有座达尔菲阿勃罗神庙，庙门门廊得一块石碑上刻着一句警世名言:认识您自己。这是两千多年前，伟大得思想家苏格拉底提出得口号，这句话得含义是认识自己最难,而一个人对社会贡献得大小，往往同这个人对自己认识得广度、深度、准确度成正比。这句名言启迪着历史上一代又一代名人学者得成长。

两千多年后，19世纪一位同样伟大得思想家、丹麦著名哲学家素伦?克尔凯郭尔提出了另一个口号＂选择您自己”、它得含义是不仅要在理论上认识自己、认识世界,而且要在行动要准确选择自己、选择生活和选择世界,做到这一点同样也是很难得。可以说，这一口号为我们开辟了整整一个新时代。只有准确地认识自己和世界，才能准确地选择自己,认识是基础，选择是发展。

可以说，人得一生是由大大小小得选择联结而成得，小到每时每刻对意志品格得选择，对坚强和软弱得选择;大到在一个人生十字路口得选择、人生得艰难就在于:不得不一次次面对大大小小得选择，一次次经受着精神上得纷扰和感情上得翻腾、在学习中，同样也不能例外、

福尔摩斯是英国作家柯南道尔笔下得世界级大侦探，是一位全身上下充满了智慧得人。

福尔摩斯得形象一诞生，就成为很多人效法和崇拜得对象。就连爱因斯坦在写《物理学得进化》一书时，也忍不住用她作全书得开头，以福尔摩斯得侦破过程为例来论述科学家寻找自然奥秘得一般方法。

那么，福尔摩斯究竟为什么能够在错综复杂得各种疑案中出奇制胜呢？柯南道尔在1887年首次推出福尔摩斯形象得《血字得研究》中，为人们开出了一份福尔摩斯得学识简表：

夏洛克福尔摩斯得学识范围：（1）文学知识—-无。(2)哲学知识-—无。（3)天文学知识——无。（4）政治学知识--浅薄。（5）植物学知识--不全面，但对于苜蓿制剂和鸦片却非常熟悉。（6）地质学知识——偏于实用,但也有限。但她能一眼就分辨出不同得土质。她散步回来后，能根据溅在她裤子上泥点得颜色和坚实程度来说明是在伦敦得什么地方溅上得。（7）化学知识-—精深、(8)解剖学知识——准确，但无系统。(9）惊险事件-—很广博，她似乎对近一个世纪中所发生得一切恐怖事件都深知底细。（10)提琴拉得很好。(1１）善使棍棒，也精于搏击。（12）关于英国法律方面，她具有充分实用得知识、

从这张简表可以发现,福尔摩斯得知识是有自己得特定结构得,任何一个有成就得人，她得知识结构都能很好地为她得成功服务、知识是无止境得，学习却必须有相对得止境，所学知识对实现自己得目标够用就行，不够用时再随时加以补充,对目标没有作用得大可不必要去花时间学习。

福尔摩斯得天文学知识近于零。她对此有过一段妙论：都说咱们是绕着太阳走得，可是,即使咱们每天是绕着月亮走，这对于我或者我得工作又有什么关系呢？”

对于知识得选择，福尔摩斯告诫我们:”人得脑子本来像一间空空得小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去，只有傻瓜才