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2022年杭州市余杭区教师招聘考试试题及答案

一、单选题

1、考察是否达到了预先规定的标准,类似于各种执照考试,如驾驶执

照考试．这种测验只关注考生是否达到了应该达到的水平,而不去管

别的考试怎么样,这种测验是（）。

A、常摸参照性测验

B、标准参照性测验

C、成就测验

D、学能测验

【答案】B

2、课程设计的方法或模式大致可以分为（）。

A、客观法、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法

B、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法

C、主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法

D、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法、经验法

【答案】C

3、提出最近发展区理论的心理学家是（）。

A、维果斯基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

【答案】A

4、17捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统

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的理论描述（）。

A、《教学与发展》

B、《大教学论》

C、《普通教育学》

D、《大教育论点》

【答案】B

5、（）取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范

式进行转换的一个语言标志。

A、教授

B、教育

C、教育学

D、教学

【答案】B

6、现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法

的教育家是（）。

A、赞科夫

B、苏霍姆林斯基

C、皮亚杰

D、布鲁纳

【答案】D

7、我国新一轮基础教育课程改革中，决定改革成败的关键环节是（）。

A、课程目标

B、课程计划

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C、课程实施

D、课程评价

【答案】D

8、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。

A、算法式

B、推理式

C、启发式

D、演绎式

【答案】C

9、为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱

离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（）。

A、理论联系实际原则

B、直观性原则

C、巩固性原则

D、启发性原则

【答案】B

10、学习准备是学习的内部条件，是（）的起点。

A、学习

B、教学

C、讲课

D、教育

【答案】B

11、20世纪教育发展总目标中的“两基”是（）。

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A、基础知识和基本技能

B、基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲

C、基本普及九年义务教育，基本实现素质教育

D、基础知识和基本素质

【答案】B

12、帕克赫斯特创立的教学组织形式是（）。

A、班级授课

B、设计教学法

C、道尔顿制

D、分组教学

【答案】C

13、老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。

A、品德评价法