小学生英语活动方案(共7篇).pdfVIP

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小学生英语活动方案(共7篇)

第1篇:小学生英语书法大赛活动方案和平中心小学英语书法大赛活动方案

一、活动目的

为了进一步规范学生英语书写,激发学生英语书写的兴趣,培养学生良好的

书写习惯,让学生感受英语书写美,特举办此次小学生英语书法比赛。通过比赛

给学生一个展示自我的舞台,营造互相交流,取长补短的学习氛围。

二、活动对象

三至六年级每班推选8-10名同学参加。

三、活动地点

多媒体教室

四、活动时间

4月10日

五、监考人员

监考组长:陈小平;组员:甘小扣,吴娟玉

六、奖项设置

三年级:一等奖1个,二等奖4个,三等奖3个;

四年级:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;

五年级:一等奖1个,二等奖4个,三等奖5个;

六年级:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

七、活动内容

第1页共29页

少年强,则国强

为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI

比赛分年级段进行:以课本知识为主要内容

三年级:正确地用大小写形式默写26个英语字母

四年级:抄写并听写单词

五年级:抄写句子并翻译

六年级:抄写段落并翻译

八、活动要求

1.由英语老师将每班的参赛学生提前5分钟排队带到多媒体教室进行比赛,

比赛完后排队回到教室,确保学生安全。

2.卷面整洁、美观,字母、单词、句子、标点符号、字间距离等要规范书写。

3.参赛选手使用比赛统一用纸,使用铅笔书写。

4.比赛要求即席书写,30分钟完成。

九、评分细则(满分为100分)

1.卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。(占25﹪)

2.字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求。(占25﹪)

3.字体美观、大方,标点符号正确,间隔适中,无错别字。(占25﹪)

4.倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强。(占25﹪)

注:错别字母或漏字母,每字母扣0.5分,错别单词或漏单词,每单词扣1

分,未及时完成者每单词扣2分,其余视情况而定。

第2篇:小学生英语书法大赛活动方案小学生英语书法大赛活动方案

一、活动目的

为了进一步规范学生英语书写,激发学生练字的兴趣,培养学生良好的书写

第2页共29页

少年强,则国强

为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI

习惯,让学生感受英语书写美,特举办此次小学生英语书法比赛。通过比赛给学

生一个展示自我的舞台,营造互相交流,取长补短的学习氛围。

二、活动对象

三至六年级每班推选10名同学参加。三、活动地点

阶梯教室四、活动时间

A组(三、四年级):5月29日(7:50–8:20)B组(五、六年级):5月

30日(7:50–8:20)五、监考人员A组:晏瑜、林敏B组:熊佳、徐静六、

奖项设置

三年级:一等奖5个,二等奖10个,三等奖15个;四年级:一等奖6个,

二等奖12个,三等奖18个;五年级:一等奖4个,二等奖8个,三等奖12

个;六年级:一等奖3个,二等奖6个,三等奖9个。七、活动内容

比赛分年级段进行:以课本知识为主要内容A组:以单词和句子为主B组:

以句子和短文为主八、活动要求

1/21.由英语老

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