统编版九年级语文上册第四单元测试题.pptx

;第一部分(1—4题17分);(2)选段中有错别字的一个词是“”，正确写法是“?”。(2分)

(3)语段中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子：?

。(2分);2.阅读下面的语段，回答问题。(4分)

欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书要学会选

择。选择与自然有关的书，以丰富知识；选择与历史有关的书以?甲.

(开阔/开辟)视野；，?。读书还要善于思考。善于思考，才会有?乙(鉴别/鉴定)；善于思考，才会有取舍。读好书，善读书，才会读有所获。;(1)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入下面的横线处。

(2分)

甲： 乙：?;?

(2)仿照语段中的句式，在横线上写一句话，使之与前后文构成排

比。(2分);3.下列说法有误的一项是(B)(3分);4.综合性学习。(4分)

在文学的天地里，小说以其跌宕的情节、丰满的人物、独特的场景

给人留下深刻的印象，引发我们对生活的思考。九年级某班准备开展

“走进小说天地”语文综合性学习活动，请你完成以下任务。

(1)请围绕此次活动主题，仿照活动二、活动三再设计两个活动。(2分)

活动一： 活动二：人物成长我评说

活动三：人物心声我来写活动四：??;(2)在“人物成长我评说”活动中，仿照示例任选一个小说人物，概括

其成长历程。(2分)

示例：闰土，在封建社会的重压下，活泼健康的少年饱受磨难，终

成迟钝麻木的“木偶人”，成长历程充满辛酸与悲苦。

供选人物：杜小康若瑟夫迅哥儿

我评说，?

?;第二部分(5—20题53分)

一、古诗文阅读

(一)古诗文默写。(7分);(二)(2023·石家庄模拟)阅读下面两首古诗，回答问题。(7分)

【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

[唐]李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

;【乙】沙丘①城下寄杜甫

[唐]李白

我来竟何事？高卧②沙丘城。

城边有古树，日夕连秋声③。

鲁酒不可醉，齐歌空复情④。

思君若汶水⑤，浩荡寄南征⑥。

【注释】①沙丘：指唐代兖州治城瑕丘。②高卧：高枕而卧。

这里指闲居。③秋声：秋风吹动草木之声。④空复情：徒有情意。

⑤汶水：鲁地河流名。⑥南征：南行，指代往南而去的杜甫。一说

南征指南流之水。;6.古人说：“凡景语，皆情语。”甲诗以描写“杨花”“子规”起

笔，为全诗营造了的氛围；乙诗中通过写、?

两种景物，寄托了诗人在友人杜甫离开后闲居沙丘时乏味、苦

闷的心情。(3分)

7.两首诗都是作者寄赠友人之作，虽写作境况不同，但都抒发了对友人

深厚的感情。甲诗抒发了诗人的感情。乙诗中

集中表达感情的两句是“