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第23课和平发展合作共赢的时代潮流
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课程标准
重点难点
1.理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。
2.牢固树立构建人类命运共同体意识,共同担当,同舟共济,共促全球的和平与发展。
1.认识和平与发展是时代的主题,从“唯物史观”角度论证这一论断的科学性和必然性。
2.知道当今世界全球治理的新现象和中国方案的提出,明确构建人类命运共同体的世界意义,从“家国情怀”角度认识现今中国的大国情怀和责任担当意识。
自主学习
知识点一和平与发展的时代主题
1.确立依据
(1)第二次世界大战结束后,尽管发生了冷战和多次局部战争,但是70多年以来,没有发生过新的,一些局部冲突也得到政治解决。
(2)由于长期的国际环境,世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展,极大地改变了各国和整个世界的面貌。
(3)二战后亚非地区的殖民地或半殖民地纷纷获得独立,经过几十年的和平发展,发展中国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。
2.和平与发展的关系
(1)和平是指世界的总体和平,发展是指世界的与发展。
(2)和平是发展的,发展是和平的,两者相辅相成。
3.制约战争的因素:人类进入21世纪,世界多极化继续发展,不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的相互依存日益紧密。
知识点二人类发展面临的问题
1.发展问题
(1)世界经济增长的依然不足,发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大。
(2)南北差距和贫富分化日益严重。
2.和平与安全问题
(1)地区热点问题此起彼伏,如第二次世界大战结束后发生的阿拉伯国家与的争端至今没有解决、2011年发生的叙利亚内战造成了大规模人道主义灾难等。
(2)核扩散、、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等安全威胁持续蔓延。
(3)和极地资源争夺等日趋激烈。
(4)霸权主义和依然存在。
知识点三在合作共赢中促进全球共同发展
1.全球治理
(1)背景:改革原有的全球治理机制,加强,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。
(2)表现
①原有国际组织:如联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等,仍然发挥着全球治理的作用。
②新的国际治理组织及机制
a.全球层面:1999年组成在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策,推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用。
b.地区层面:2001年成立的正在有效维护欧亚地区的安全;2009年首次金砖国家领导人会晤和2015年成立的新开发银行,是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同利益的平台。
2.中国方案
(1)内容
①中国继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚持在基础上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
②中国倡导构建,进一步促进全球治理体系变革。
(2)缘由
①基于中国对当今世界大势的准确把握。
②源自中华文明的和平思想与和谐理念。
③中国为推动世界和平与可持续发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案。
④为了推动国际秩序和国际体系朝着更加的方向发展。
(3)措施
①2013年,中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,简称“”的合作倡议。为中国与相关国家的经济合作、共同繁荣提供新的平台与新的动力。
②2014年11月,中国设立,对“一带一路”建设给以资金支持。
③2015年12月,中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立,简称“”。到2019年7月,亚投行已有100个成员。
发掘教材·想一想
1.阅读教材P138“学思之窗”:如何理解邓小平这段话?
2.阅读教材P139“思考点”:和平与发展遭遇了哪些挑战?请举例说明。
拓展教材·读一读
1.阅读“‘一带一路’宣传画”(见教材P141)
2.阅读“亚洲文明对话大会的徽标”(见教材P142)
巩固练习
一、单选题
1.(2022·重庆·一模)有学者认为20世纪下半叶没有再发生世界大战的原因主要有两点,一是毁灭性热核武器发展所产生的制约
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