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中班户外活动教案20篇

这是中班户外活动教案20篇，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

第1篇、中班户外游戏吸纸跑教案反思设计意图：中班幼儿曾经能够自主的跑，跳，并能参加一些根本的体育活动，吸纸跑这个游戏很受幼儿的爱好，幼儿在游戏中能够手脚并用，到达全身的谐和运动。它不近加强了幼儿的体质，更进一步强化幼儿的竞争认识和动作的协作能力。活动目标：1、培养幼儿积极的参与认识和变废为宝的认识。2、加强了幼儿身体本质，强化了幼儿身体谐和的能力。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一同游戏。5、经过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动预备：1、哨子一个，废旧报纸假设干，小红旗一个橡胶小鹿四个2、录音机，音乐磁带?一同加油?活动过程：教师带幼儿到户外操场，带着幼儿慢跑一圈，指点做简单的热身动作。1、导入游戏老师今天和大家一同来做个新游戏，好不好(幼儿答复，好)看我手中拿了甚么(幼儿答复，报纸)今天我们就用它来做游戏，幼儿感到很别致，也很期待，那么下方就要好好的看老师怎样去做，等会老师要看你们本人的表演奥。教师首先阐明游戏的规那么和过程，并本人亲身去演示吸纸跑的过程，幼儿睁大了眼睛，好奇的看着。老师强调，吸纸跑这个游戏必须是你把报纸贴在胸前，借助风力向前跑，跑的过程中不能随意停下去，必须绕过中点(橡胶小鹿)返回坚持跑道起点，如果半途停下去，报纸就会本人掉下去。如果纸掉下去了，你必须拾起报纸，重新放到胸前，再继续游戏。2、游戏分组将全班幼儿分成四个小组，站成四排，每组的第一个幼儿发一张报纸，他跑回来把报纸交给下一个小朋友，看看四个小组的哪一个小组最早完成，就发给他一个小红旗。大家都要鼓掌表扬!3、开始游戏幼儿预备好以后，哨声一响，游戏就开始。在音乐的配合下，幼儿紧张而忙碌起来，有的幼儿动作很标准，有的幼儿报纸掉下去好几次，但他不放弃，捡起报纸继续前进。4、活动结束，表扬鼓励，教师做及时总结活动反思：吸纸跑这个游戏对幼儿来说，很新颖，幼儿都能参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规那么好习气，更进一步也学会了本人和其他幼儿的默契合作。

第2篇、中班户外游戏活动教案：我和皮球来赛跑教案(附教学反思)活动目标1、在这个游戏中，幼儿强化了身体机能。学会了合作，也进一步获取了游戏的快乐，加强了打败本人的勇气自决心。2、进步了幼儿的自我保护认识和能力。3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与别人协作，进步团结协作能力。4、情愿参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一同游戏。活动预备皮球假设干。活动过程教师带幼儿到户外地场，指点做简单的热身动作。并和幼儿一同布置好场地。1、游戏导入小朋友，我们小朋友都非常喜欢玩球，今天我们就和皮球来赛跑，看谁跑得快!好不好(幼儿答复，好)。2、教师首先阐明游戏的规那么和过程，并和一位幼儿一同模拟(我和皮球来赛跑)的玩法，其他幼儿认真看。3、幼儿开始游戏游戏幼儿四散站在场地上，把皮球滚出去，同时向着皮球滚出去的方向快跑，跑到球的前面接住皮球，再继续滚，继续追，游戏反复进行。幼儿交替游戏，每个幼儿都参与到游戏中去。4、游戏结束师生共同整理场地，带回教室休息。活动反思中班幼儿跑，跳能力已根本构成，并能自主的参与到户外游戏中去。并且在跑跳和运动方面也有了很大的谐和和进步，这节课设计次要是强化幼儿的快跑，平衡和接球能力。使幼儿能够快速的反映，并对此作出相应的反响，培养了幼儿的自我保护的认识和能力。同时也锻炼了幼儿的参与认识。我与皮球来赛跑游戏对幼儿来说，很刺激，是个有点冒险的游戏，所以幼儿们都很兴奋，冲动，摩拳擦掌，在这个游戏中，幼儿强化了身体机能。学会了合作，也进一步获取了游戏的快乐，加强了打败本人的勇气自决心。

第3篇、中班户外游戏活动教案：小动物找家教案(附教学反思)设计意图：小猫、小狗、小兔是幼儿特别喜欢的动物，更喜欢模仿小动物的动作。为了锻炼幼儿的身体，开展幼儿的走、跑、跳的根本动作，设计了本次活动。活动目标：1、练习听信号向指定方向走、跑、跳，开展幼儿的根本动作。2、进步走跑动作的谐和性，学会在走跑活动中保护本人。3、养成必然的良好的行为习气：不彼此推闪、不拥堵等。4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。5、经过活动锻炼幼儿的腾跃能力，让他们的身体得到锻炼。活动预备：场地周围放有小狗、小猫、小兔标志的纸箱房各一个，小猫、小狗、小兔头