西师大版小学数学4年级下册全册教学课件.pptx

一四则混合运算

第1课时四则混合运算（1）

西师版数学四年级（下）

学习目标

1.经历探索四则混合运算的运算顺序的过程，

能正确计算没有括号的三步四则混合运算。

2.感受两步混合运算和三步四则混合运算之间

的联系与区别，掌握没有括号的四则混合运

算顺序。

【重点】

经历探索没有括号的三步四则混合运算的运算顺序的

过程,掌握四则混合运算的运算顺序。

【难点】

正确计算没有括号的三步四则混合运算。

课堂导入

先说一说下面各题的运算顺序，再计算。

26－16＋2863÷7×5100－16×5

①①①

②②②

课堂导入

先说一说下面各题的运算顺序，再计算。

26－16＋2863÷7×5100－16×5

＝10＋28＝9×5＝100－80

＝38＝45＝20

在没有括号的算式里,如果只有加减法或者

只有乘除法,要从左到右依次计算；如果既有加

减法又有乘除法,要先算乘除法再算加减法。

探究新知

1还剩多少个灯笼没做？

4天做了80个，照

一共要做

200这样计算，7天后

个灯笼。还剩多少个没做？

说一说从题中你了解到哪些数学信息?

需要解决什么问题?

探究新知

1还剩多少个灯笼没做？

4天做了80个，照

一共要做

2先00求7天做多少个？这样计算，7天后

个灯笼。还剩多少个没做？

要求还剩多少个没做，需要先求什么呢?

探究新知

1还剩多少个灯笼没做？

4天做了80个，照

一共每要天做做的灯笼数不变。

200这样计算，7天后

个灯笼。还剩多少个没做？

说一说“照这样算”是什么意思？

探究新知

1还剩多少个灯笼没做？

每天做多少个？

4天做了80个，照

一共要做

200这样计算，7天后

个灯笼。7天做多少个？还剩多少个没做？

说一说你是怎样列式的？

200－80÷4×7

这个算式的运算顺序是怎样的？

200－80÷4×7

先算除法，计算每

＝200－20×7天做多少个灯笼。

再算乘法，计算7

＝200－140

天做多少个灯笼。

＝60（个）最后算减法，计算

还剩多少个没做。

200－80÷4×7

＝200－20×7

＝200－140

＝60（个）

答：还剩（60）个灯笼没做完。

这道混合运算和原来学习的混合运

算有哪些不同点？有哪些相同点？

不同点：原来学习的混合运算

只有两步运算；而今天学习的混

合运算有三步运算。

相同点：运算顺序都是：先算

乘除，再算加减。

50＋75×4－90

①

＝50＋300－90

②

＝350－90

③

＝260

1360÷40＋13×82

①②①①

③②

＝90＋13×8＝90