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2023年湘潭市教育局中小学教师考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.（）就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，

以加强其深层理解。

A.生成性学习

B.主题纲要法

C.符号纲要法

D.组织策略

【答案】：A

2.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分

析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。

A.学历进修

B.岗位培训

C.教学反思

D.校本研修

【答案】：C

3.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感

召力量，称为（）。

A.教师威信

B.责任感

C.教育信念

D.教学效能感

【答案】：A

4.上课是教学诸环节中的（）环节。

A.中心

B.重要

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C.一般

D.前提

【答案】：A

5.教师的基本职责是（）。

A.以身作则

B.热爱科学

C.诲人不倦

D.教书育人

【答案】：D

6.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。

A.管理能力

B.教学效能感

C.教育能力

D.组织能力

【答案】：B

7.读完一篇文章后，往往对最前面一段内容印象深刻这是因为（）。

A.进入长时记忆

B.仍在短时记忆

C.没有前摄抑制

D.没有倒摄抑制

【答案】：C

8.学校教育与生产劳动相脱离，是从（）时期开始的。

A.原始社会

B.封建社会

C.资本主义社会

D.奴隶社会

【答案】：D

9.上好课最根本的要求是（）。

A.充分发挥学生的主体性

B.教学结构合理

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C.板书有序

D.教学方法适当

【答案】：A

10.学校德育的基本途径是（）。

A.班主任工作(2010年，瑞安)

B.共青团活动

C.班会

D.政治课与其他学科教学

【答案】：D

11.（）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍

需以具体形象为支柱。

A.四年级

B.一年级

C.三年级

D.二年级

【答案】：A

12.卢梭倡导的一种德育方法是（）。

A.自然后果法

B.激励法

C.顺其自然法

D.奖惩法

【答案】：A

13.试图以心理学的“统觉理论”来说明教学过程的是（）。

A.昆体良

B.赫尔巴特

C.杜威

D.夸美纽斯

【答案】：B

14.孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”，孟子对梁惠王说：“王何必曰利亦有仁义而已

矣。”孔孟的主张属于（）。

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A.以上都不是

B.重义轻利观

C.重利轻义观

D.义利并重观

【答案】：B

15.把人看成一个信息加工者，一个具有丰富的内在资源，并能利用这些资源与周围环境发生

相互作用的、积极的有机体的心理学观点是（）。

A.现象学的观点

B.生物学的观点

C.认知心理学的观点

D.行为主义观点

【答案】：C

16.以下属于程序性知识的是（）。

A.知道吉林的省会是哪里

B.知道怎样骑自行车

C.知道圆是什么

D.知道北方的气候特点是什么

【答案】：B

17.法国批判现实主义作家司汤达的代表作是（）。

A.《项链》

B.《红与黑》

C.《双城记》

D.《套中人》

【答案】：B

18.“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也”，这个典故告诉我们（）。

A.事物的联系具有客观性，不能主观臆造虚假联系

B.不与其他物事联系的事物是客观存在的

C.世界上任何两个事物都可以联系起来

D.联系是事物存在的前提条件