四川省成都市2023-2024学年高一上学期语文期中试卷（含答案）.pdfVIP

四川省成都市2023-2024学年高一上学期语文期中试卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号一二三四总分

评分

一、现代文阅读（35分）

阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

“—”

从中国文化传统来看，家国之间具有某种价值上的同构性。因此，中国的老话说，所以事君也；弟者，

“”“”“”“”“”

推之事君；在家悌兄，实现从齐家到治国的跨越，家齐而后国治，在传统中国社会中，孝悌所支撑的家，

“”

同时在社会的修齐治平层面上也居于核心地位。但对于现代社会来说，恰恰在这里，似乎很难跨越到公共领

域去。

“”“”

在以往对中国传统文化的批判中，家与国的同构性关系一直受到很大诟病，似乎政治上的专制与家庭

的伦理观念有着极大关系。在现代社会中，有其不可通约之处。如果不能在这个关键部位有所突破，中国文化

“”

传统的修齐治平就再难在现代社会立足。

“”

事实上，在现代社会，我们同样可以在更为积极的层面上来理解家的作用。但是，受限于个体主义与自

“”—

由主义的思想传统，家在政治道德建设中的作用始终是缺位的。霍耐特在分析现代社会时非常敏锐地看到，

把家庭领域只是看成一种单纯给定的，没有什么进一步影响的结构，深刻地揭示了西方社会因自由主义作祟而

“”

在认识家的社会作用方面所存在的盲区。

“”“”“

在《自由的权利》一书中，霍耐特对于现代社会中的亲密关系与家庭关系有了更深入的研究，指出：要

想让一个人把他原先对一个小团体承担责任的能力，这个人必须拥有的心理前提，是在一个和谐的、充满信任

”“”—“

和平等的家庭里建立的。霍耐特的论述有着强烈的实践智慧，家的政治道德意义，算是一种现代版的家

”“”

和万事兴。现代家庭恰恰是培养共同合作、相互支持的重要机制。在中国文化传统中，而是在家中教化出来

“”“”“”

的德性之人。从对最亲近之人的爱，推及到对他人的爱，这正是家的教育的重要内容。在现代社会中，家

“”

所培养出来的善于合作的个体正是健康社会的基础。

“”“”“”

在修齐与治平之间找到新的联接点，中国文化传统重视家的传统，就可以在现代社会发挥更大的作

用。在中国文化传统中，这是其他价值观念得以发挥的基础。没了这个基点，整个价值系统中的其他规范就会

飘摇欲坠

“”

（摘编自孙向晨《重建家在现代世界的意义》，有删改）

材料二：

“”—

家是中国文明构成的总体性范畴。相比于犹太基督教文明和古希腊文明从其起点上就不屈不挠地摒斥

“”“”

家，儒家文明对社会伦理、政治以及经