原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
主体性视野下传统家庭教育理念的缺失及现代转向
的开题报告
一、选题背景及研究意义
随着社会的不断发展，传统的家庭教育理念已经越来越不符合现代
社会的需求。在过去，家庭教育的主要目的是培养孩子的道德观念和习
惯，强调家长对子女的管教和教育。然而，现代社会的快速变化和多元
化使得传统家庭教育理念无法满足当今社会对孩子的要求。在这种情况
下，现代化的家庭教育理念开始获得越来越多的关注，这些理念更加重
视培养孩子的主体性，让孩子更具有自主性和创造性。
因此，本文选取了主体性视角下传统家庭教育理念的缺失及现代转
向这一话题进行探讨。本文的研究意义在于：一方面，能够帮助人们更
深入地了解传统家庭教育理念的缺失，提醒家长和教师在教育孩子时要
从传统转向现代化的教育方式；另一方面，可以提供现代化家庭教育理
念的教育策略和思路，为今后的教育实践提供更好的借鉴。
二、研究内容及方法
本文主要通过文献调研法和实证研究法来开展。具体而言，文献调
研法主要是围绕主体性视角下传统家庭教育理念的现状进行文献综述和
分析，深入探讨影响其转型的原因和方案；而实证研究法则主要是通过
对教育者、家长和孩子的访谈、问卷调查以及案例分析进行实证研究，
以便于更深入地了解家庭教育理念在实际生活中的应用状况、孩子自主
性和创造性发展的现状、教育者和家长的态度和行为等重要问题。
三、预期研究结果
本文研究的预期结果包括：（1）深入探讨传统家庭教育理念的缺失，
分析其与现代家庭教育理念的差异和联系，以及现代家庭教育理念的含
义和特点；（2）通过实证研究，了解家庭教育对孩子自主性和创造性发
展的作用，并探讨家长和教育者如何在实践中运用现代化的家庭教育理
念；（3）最后，提供教育者和家长现代化家庭教育理念的教育策略和思
路，为今后的教育实践提供更好的借鉴。
四、论文的结构
本文总共分为六个部分：第一部分是绪论，主要介绍论文的选题背
景和研究意义；第二部分是家庭教育理念的传统与现代，主要介绍传统
家庭教育理念的特点和缺失以及现代家庭教育理念的发展；第三部分是
主体性视角下的现代家庭教育理念，主要介绍主体性视角下的家庭教育
理念对孩子自主性和创造性发展的作用；第四部分是实证研究，主要介
绍实证研究的方法和结果；第五部分是教育策略和思路，主要提供现代
家庭教育理念的教育策略和思路；第六部分是结论，总结论文的重点，
提出未来可继续深入研究的问题与展望。
文档评论（0）