酶和ATP专题复习公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptxVIP

第三章细胞的代谢;第1讲酶与ATP;在实验中，惯用双缩脲试剂来鉴定蛋白质的存在，下列与双缩脲试剂作用，不能产生紫色反映的是（）;1、(2011·新课标理综，2)甲、乙两种酶用同一种蛋白酶解决，酶活性与解决时间的关系如图所示。下列分析错误的是 ()

A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解

B．甲酶不可能是含有催化功效的RNA

C．乙酶的化学本质为蛋白质

D．乙酶活性的变化是由于其分子构造的变化;;2．如图曲线表达物质A生成物质P的化学反映，在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。下列有关叙述对的的是（）;;;酶的名称;酶促反应速率;3、下列有关酶特性实验设计的叙述中,对的的是();3、(2011·全国理综，31)某同窗从温度为55～65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌，并从该细菌中提取了脂肪酶。回答下列问题：

(1)测定脂肪酶活性时，应选择______作为该酶作用的物质，反映液中应加入______溶液以维持其酸碱度稳定。

(2)要鉴定该酶的化学本质，可将该酶液与双缩脲试剂混合，若反映液呈紫色，则该酶的化学本质为________。

(3)根据该细菌的生活环境，简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。;4、香蕉果实中的淀粉酶可分为α-淀粉酶和β-淀粉酶两种，其中β-淀粉酶不耐热，在温度70℃以上易钝化，而α-淀粉酶耐热。测定不同成熟度的香蕉中两种淀粉酶的活性，对研究香蕉的保鲜含有重要意义。请完毕下列的实验方案

实验目的：测定一定成熟度香蕉果实中α-淀粉酶和β-淀粉酶活性

实验原理：α-淀粉酶和β-淀粉酶都能将淀粉分解为麦芽糖，通过特定办法测定麦芽糖的含量。以5分钟内每克样品水解产生麦芽糖的毫克数表达酶活性的大小;实验办法：

1．酶液的制备：称取去香蕉果肉2克（含外壳），加适量水置研钵中研磨成匀浆。将匀浆转入离心管中，搅拌均匀后离心，将上清液转入100ml容量瓶，用水定容至刻度，得粗酶液

2．首先将粗酶液分装到二支试管，甲试管酶液进行70℃士0.5℃恒温水浴中精确加热解决15分钟后，乙试管酶液置于40℃水浴中。

3．取试管三个，编号，按下表加入各溶液：（在答案卷填写1、2号实验组所缺的内容;试剂

组别;将以上各管试剂混匀后，置40℃水浴精确保温5分钟，取出后立刻向1、2、3号试管中加入4ml0.4mol/LNaOH，以终止反映

4．测定各试管麦芽糖含量，计算总淀粉酶活性酶活性、α-淀粉酶活性和β-淀粉酶活性（如α-淀粉酶活性=实验组1测定值—对照组测定值。其它具体办法略

回答下列问题

a．作为对照组，另一种做法是加入淀粉液但不加酶液，两者相比较，现行做法优点是:

_____________________________________________.

b．实验所测得β-淀粉酶活性=____________________;1、(2011·临沂质检)在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞中的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记，该现象能够阐明的是 ()。

①ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离②32P标记的ATP是新合成的③ATP是细胞内的直接能源物质④该过程中ATP现有合成又有分解

A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④;2．(2012·北京东城区抽查)生物体内能量代谢中ATP合成和运用过程如图所示，下列说法对的的是（）;3、(2008·天津理综，6)下列有关ATP的叙述，对的的是()。

①人长时间激烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等②若细胞内Na＋浓度偏高，为维持Na＋浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加③人在严寒时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加④人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达成动态平衡

A．①②B．②③C．③④D．①④;将一种土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相似的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(以下图所示)，以探究酶促反映的有关问题。根据实验现象和数据分析回答下面的问题。;(2)若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线(实线)相比，实验成果的曲线可能是下列________________图中的虚线。如果要获得更多的气体，在不变化溶液体积的条件下，可采用的办法是_________________________，其成果可用________图中的虚线表达。;;ATP再生流程图

;(2011·上海理综，19)下图为酶催化反映的过程示意图，以数字编号的图形分别表达反映物、酶、生成物