探究环境污染对生物的影响公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

;思考下列问题：

1、什么是酸雨？其ph值是多少？

2、酸雨是如何形成的？;机动车排放的尾气;;;1、与否需要设计对照实验？如果需要，你将如何设计？

2、模拟的酸雨和真实的酸雨在成分上有什么差别？

3、本实验与否需要数量统计？如果需要，尝试设计出一种统计实验数据的表格。

4、只做一组实验，实验的成果可靠吗？你认为如何做，实验成果才可靠？;实验环节：

1.采用PH=4的模拟酸雨进行实验，设立清水作为对照

2.取6个培养皿，编为1—6号，其中1-3号为甲组，4-6号为乙组，每个培养皿中各放入50粒大豆种子

3.在相似适宜的环境中培养，每天两次向甲组培养皿中喷洒定量配制的酸雨，每天两次向乙组培养皿中喷洒定量的清水，每天观察统计一次

4.一周后，分别统计两个实验装置中大豆种子的发芽率;;探究:废电池对生物的影响

（1）将一节5号电池破碎，???泡在1000毫升的清水中2～3天；

（2）在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D；

（3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；

（4）在四只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液；

（5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并统计状况。成果见下表：;;;温室效应和臭氧层破坏;南极上空出现的臭氧层空洞;酸雨对生物的影响;;3．下列哪项不利于农村生态环境的保护？()

A.大力植树造林

B.退耕还林还草

C.使用健康环保的筷子

D.长久使用农药、化肥

4．1955年日本富山市发现一种使人痛不欲生的“痛痛病”是由于（??）造成的。

A．镉中毒B．汞中毒

C．铅中毒??D．碘中毒

5．都市中的废旧干电池成了污染环境的一大难题。家庭中废旧电池的解决最佳采用（?）？

A.积攒起来进行深埋?

B.随手丢入垃圾箱?????

C.烧掉?????

D.收集起来交有关部门进行安全解决;6．人类大量使用含氟利昂的冰箱和空调等，可造成()

A．噪声污染B．酸雨

C．臭氧层破坏D．温室效应

7．下列污染物中，通过食物链危害人体的是：（??）

A.沙尘暴??B.二氧化硫??

C.汞．镉等有毒物质D.氟利昂

8.白色污染是指（）

A．工业烟囱排放出的白色烟尘

B.白色涂料

C.塑料垃圾

D.以上都不对;9．住宅刚装修完毕时，室内空气中含有较多的苯．甲醛等有害气体，除去这些有害气体的根本办法是（）

A.关闭门窗，喷洒消毒剂

B.关闭门窗，洒大量的醋

C.喷空气清新剂

D.打开门窗，通风透气

10．现在我国环境质量下降，生态系统稳定性减少的根本因素是：（?）

A.长年的水旱灾害B.臭氧层空洞??

C.人口过分增加D.野生动植物死亡

11．下列哪种状况可能与臭氧层破坏有关（）？

A．森林被大量破坏

B．大量使用化学燃料

C．大量使用氯氟烃类制冷剂

D．大量使用农药;12．酸雨对人类的危害重要有（）。

①对人的眼睛和呼吸道产生刺激作用②影响农作物的生长，造成产量减少③造成河水、湖水酸化，影响鱼类和水生植物的正常生长④腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹

A．①②③B．①②④

C．①③④D．①②③④

13．你居住的地区在生态环境方面出现了问题，可能是下列哪种状况造成的（）。

A．人口数量剧增B．资源开发运用不合理

C．工矿公司大量增加D．以上都有可能

14．臭氧层含有的作用是（）。

A．含有吸取热量的作用

B．含有阻挡热的作用

C．含有吸取紫外线的能力

D．含有吸取二氧化碳的能力;15．造成野生动植物濒危和灭绝的因素是（）。

A．自然选择

B