认知心理学2课件.pptVIP

模式识别模式识别模式识别为什么非常重要？与计算机相比，人类识别模式的能力是惊人的。例如：对语言的识别特别当：刺激模棱两可刺激相互重叠刺激明暗变化模式识别模式识别的模型模板说原型说特征说拓扑说模板说SeestimuliSearchmemoryforamatch模板说在人的长时记忆中,贮存着许多各式各样的在过去生活中形成的外部模式的袖珍复本。这些袖珍复本即称作模板-template,它们与外部的模式有一对一的对应关系。基本思想就是刺激与模板匹配,而且这种匹配要求两者有最大程度的重叠。这种形式的匹配被称为模板式匹配。

实验证据Phillips的实验:空间重叠的模式更利于被试识别。Warren的实验:时间匹配的声音更利于被试识别。模板说的优点简单广泛应用于机器的模式识别考虑到知识经验的作用仅仅一个“A”还不够模板说对于每个特定的大小、方位、颜色的字符都需要单独的模板模板说LindsayNorman（1977）提出,在模式识别之前有一个预加工阶段,将刺激加以调整,使之标准化。预加工也包含自上而下加工的影响,由上下文来确定怎样标准化。模板说模板说面临的2大困难严格的一一匹配要求与人脑的灵活性不一致。沉重的记忆负担与模式识别的速度人的大脑中到底贮存有多少模板，这些模板的检索方式与速度如何？原型说原型说认为在记忆中贮存的不是与外部模式有一对一关系的模板,而是原型(Prototype)。原型是一个类别或范畴的所有个体的概括表征,反映一类客体具有的基本特征。外部刺激只需与原型进行比较并达到近似的匹配即可。当刺激与某一原形有着最近似的匹配,即可得到识别。原型匹配实验在本实验中,您将会看到四种标志性图形,您必须看清每种类型的特征。在实验中,你所看到的图形都是由这些图形的变形,您要做的是判断测验图形与哪一种标志性图形属于同一类。实验演示原型说是否存在原型？【实验】SolsoMcCarthy(1981)给被试呈现一系列面孔再认测试:包括原型面孔、老面孔、与原型存在一定差别的新面孔【实验】SolsoMcCarthy(1981)原型说原型说的特点1、减轻记忆负担2、更灵活3.只包括自下而上的加工Reed的原型匹配模型认知心理学理解的知觉认知心理学认为:知觉是将感觉信息组成有意义的对象，即在已贮存的知觉知识经验的参与下，理解当前刺激的意义。简言之，知觉就是对刺激意义的理解，这种刺激意义的理解（获得）就是当前刺激和已贮存的知识经验相互作用的结果。过去的知识经验在知觉中的作用请你听下面两首歌曲，你能说出它的曲名吗？能说出或不能说出的缘由是什么？答案第一首歌曲是《人遥路茫茫》,第二首歌曲是国歌。由此可见,当我们接受一个刺激时,在过去知识经验的参与下,我们可以获得关于该刺激的意义。知觉定势【实验】音素恢复实验Warren（1970）Itwasfoundthatthe*eelwasontheaxle. （*eel被听成wheel）Itwasfoundthatthe*eelwasontheshoe.（*eel被听成heel）Itwasfoundthatthe*eelwasontheorange.（*eel被听成peel）Itwasfoundthatthe*eelwasonthetable.（*eel被听成meal）【实验】MillerandIsard(1963)三类句子正常句:合乎语法且有一定意义异常句:合乎语法但没有意义非语法句:不合语法且没有意义【实验】Biederman(1972)因素1正常场景拼凑场景因素2线索在前线索在后因素3备择物在先备择物在后争论:两种知觉理论假设考验说Bruner和Gregory认为,知觉是一种包含假设检验的构造过程。知觉是在假设、期望等的引导和规划下进行的。刺激变量可能是模糊的,与知觉经验并没有一一对应关系,同一刺激可能引起不同的知觉（双关图）,不同的刺激也可能引起相同的知觉（常性）。争论:两种知觉理论刺激物说主张知觉只具有直接性质,否认已有知识经验的作用。其著名代表人Gibson认为,自然界的刺激是完整的,可以提供非常丰富的信息,人完全可以利用这些信息,直接产生与作用于感官的刺激相对应的知觉经验,根本不需要在过去经验基础上形成假设并进行考验。