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计算机课教案8篇--第1页
计算机课教案8篇
计算机课教案篇1
教学目标：
1、学会3个生字，能正确读写以下词语：媒体、诞生、传递、迅猛。
2、正确流利地朗读课文。
3、理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感情计算
机技术进展的趋势。
理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感情计算机技
术进展的趋势。
教学时数：2课时。
第一课时
教学内容：初读课文，理清课文构造层次。
教学要求：理清课文构造层次。
教学过程：
一、提醒课题，引入新课。
1、你对电子计算机有哪些了解，说一说。
2、你知道什么是多媒体吗?
二、检查预习状况
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计算机课教案8篇--第2页
1、学生自由读课文。
2、重点学习以下几个字词。
méidànài
媒诞埃
3、指名读课文，其余同学订正字音。
三、再读课文，分清层次。
1、默读课文，概括每自然段的意思。
2、想想课文重要讲了几个意思，如何分段?
3、指名答复，讲解订正。
①讲了计算机的诞生与进展。
②讲了什么叫多媒体。
③讲电子计算机与多媒体的关系。
④讲计算机的进展将更加迅猛，会越来越神。
其次课时
教学内容：学习全文。
教学要求：理解全文，绽开想象。
教学过程：
一、复习：
1、全文主要讲了什么?
2、课文构造层次如何?
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二、学习课文。
1、指名学生读课文。
2、思索争论：
①什么是多媒体。
②计算机与多媒体有什么关系?
③具有多媒体功能的电脑设备可以做什么呢?
④为什么说电子计算机成为人类社会不行缺少的主要角色。
3、指名答复，教师讲解订正。
三、绽开想象。
1、计算机在现实生活中有那么大的作用，它从诞生进展到现在，有
多长时间，有多大变化?
2、课文最终说：“计算机”会越变越神，你绽开想象，它能“神”到
什么程度?
四、总结全文。
1、学了这课你有什么感受?
2、你还有什么不懂的地方?
五、指导朗读。
六、作业：
1、看拼音写词语：
dànshēngfānyǎnchuandìquēshǎo
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2、填空：
第一台计算机诞生于年，名叫，电子计算机进展迅猛，差不多每年就
产生一代新的计算机。
板书设计
电子计算机与多媒体
电子计算机：进展迅猛
越来
多媒体：传输声图等信息
越神
计算机课教案篇2
单元价值地位:
本单元是小学信息技术学
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