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道德与法治课教书育人心得体会

素质教育不等于要一味地苛求全面开展.能够全面开展,固然更

好,但不是所有的人都能全面开展,而不全面的人未必就不是人才.这

里给大家分享一些关于教书育人心得,供大家参考.

教书育人心得1

在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,表达师德,在社会实践中进

行道德修养,真正熟悉善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标

准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,

一份成功.

作为一名荣耀的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚

的道德.教师该如何培养崇高的职业道德呢教师要自敬自重,必先提

?

升自身的职业道德素养.诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,

在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心；创

新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断增强学习,与时俱进,

学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和

手段.

我个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是教书育人,为人师

“

表.但育人随着时代的开展,不断有新的内容,现在的老师要具有

〞“〞

一定的政治素质、思想素质、业务素质.其中在业务素质上,为了给孩

子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术.师德

师风应注入新内涵.通过师德师风教育学习,在全面提升教学质量的

思想指导下,我谈下面的一点体会：

爱国守法是教师职业的根本要求.

“〞

热爱祖国是每个公民,也是我们每个教师的神圣责任和义务.建

设社会主义法制国家,是我国现代化建设的重要目标.要实现这一目

标,需要每个社会成员知法守法,用法律来标准自己的行为,不做法律

禁止的事情.作为教师我们面对的是未成年人,是祖国未来的接班人,

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我们要做一个爱国守法的模范,用我们的言行去熏陶、教育下一代,使

他们从小树立爱国守法的意识,为将来成为祖国的栋梁之才打下坚实

的根底.

爱岗敬业是教师职业的本质要求.

“〞

没有责任就教不好学生,没有感情就做不好教师.我们应始终牢

记自己的神圣责任,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事

业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富

的教育实践中履行自己的荣耀责任.

关爱学生是师德的灵魂.

“〞

亲其师,信其道.没有爱,就没有教育.我们必须关心保护全体学

生,尊重学生人格,平等公正对待学生.对学生严慈相济,做学生良师

益友.保护学生平安,关心学生健康,维护学生权益.在新形势下我们

要关心保护每一个学生,用我们的责任心、爱心、宽容心对待每一位

学生,用我们的亲情去感化每一位学生,绝不能体罚或变相体罚学生.

教书育人是教师的天职.

“〞

我们必须遵循教育规律,实施素质教育.循循善诱,诲人不倦,因

材施教.培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展.

不以分数作为评价学生的唯一标