高三物理教学工作计划.pdfVIP

  1. 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高三物理教学工作计划--第1页

高三物理教学工作计划

高三物理教学工作计划(篇1)

一、复习目标

1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网

络;

2、深化概念、原理、定理、定律的认识、理解和应用,促成学科科学思维,

培养物理学科科学素养。

3、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训

练解题规范和答题速度;

二、指导思想

“以生为本,以纲为本”,依据“大纲”和“说明”进行复习。抓好基本概

念和规律的理解和掌握和基本技能的培养。加强科学复习方法的研究,务本求实,

注重实效。团结协作,发挥集体的力量,同时应该注意个体与集体的关系。深入

研究了解学生,分类推进,对症下药。关注每一个学生的成长。全力以赴,无私

奉献,确保完成既定目标。总体保c争B灭D,语数外总分有效人群在物理学科

不吃亏。

三、复习策略

1、立足课本,着眼基础,循序渐进。全面、系统、完整地复习所有必考的

知识点,重视基本概念、基本规律及其基本解题方法与技巧等基础知识的复习,

要做到重点突出、覆盖面广。

2、钻研教材,狠抓常规教学,落实好备、教、批、辅、考、评等各个教学

环节,做到精选、精练、精讲、精评。

高三物理教学工作计划--第1页

高三物理教学工作计划--第2页

3、加强方法教学和规范教学,让学生学会自主学习、自我探究,使之养成

良好的学习习惯。加强学生能力的培养,使之能够灵活运用基本知识分析和解决

问题,能够进行实验设计,提高实验能力,从而提高学生的综合素质。

4、努力培养学生学习物理的兴趣,挖掘学生的潜能,和学生多沟通,及时

进行反馈,让学生学有所成。

四、具体措施

(一)紧抓课本,细挖教材,扎实推进基础知识复习工作

1、在复习中应立足基础知识,通过透彻理解,全面掌握基础知识,如对物

理概念的理解,应该让学生从定义式及变形式、物理意义、单位、矢量性及相关

性等方面进行讨论;对定理或定律的理解,则应引导学生从其实验基础、基本内

容、公式形式、物理实质、适用条件等作全面的分析。

2、复习时引导学生回归教材,要抓住重点,帮助学生了解知识间的纵横联

系,构建高中物理基础知识网络,形成完整的知识体系,使知识系统化、网络化。

3、以课本的习题背景、插图和阅读材料为素材,深入浅出、举一反三地加

以推敲、延伸或适当变形形成典型例题,应用中、低档试题进行训练,花大力气

吃透课本上那些有特色、概念性强、构思新颖和方法灵活的习题。

(二)围绕考点,参透考纲,认真研究三年高考试题特点

结合《考试说明》分析高考命题的规律,把握命题原则和发展方向,有利于

准确把握高考动向,有针对性地做好复习工作;收集近三年各地的高考试题,研

究试题的命题特点,试题考查的侧重点,全卷考查的热点等。

(三)精心讲解,严格训练,切实提高课内课外学习效率

1、精心讲解,通过教师引导对示范例题的分析,讨论和解答,“以题引路

借题发挥”,引导学生发现,归纳解题步骤和思路,归纳解题中易出错、易

高三物理教学工作计划--第2页

高三物理教学工作计划--第3页

遗漏、易忽视、易混淆、易忘记的地方,要启发学生“一题多解、一题多变”,

重视解题后的反思。

2、讲练结合,多让学生思考,注意适当做一些有一定灵活性、综合性、有

助于提高分析问题、解决问题能力的好题。做到讲得透、练得精。

(四)渗透方法,彰显技巧,努力构建物理学习思想体系

文档评论(0)

199****2349 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档