2019-2020学年教科版物理八年级下册课堂检测 第11章机械与功 实验：探究杠杆的平衡条件 .pdf

实验：探究杠杆的平衡条件专题练习

一、单选题

1．如图，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每个小格长度为2cm，当弹簧测

力计在A点斜向上（与水平方向成30°角）拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，测力计的

示数为3N．下列说法正确的是

A．动力臂为OA，大小为8cmB．此时为省力杠杆

C．钩码总重为2N

D．若改为竖直向上拉A点，则为了保持杠杆水平位置平衡，测力计的示数应大于3N

2．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是

A．将左右两边的钩码均向外移动一格

B．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变

C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变

D．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变

3．在研究杠杆平衡条件的实验中，小红同学调节杠杆在水平位置平衡后，再在两边挂上已

知质量的钩码，当钩码处于如图位置时，杠杆仍在水平位置平衡，如图所示。于是她得出杠

“×=×”

杆平衡条件：动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离。同班同学

小青觉得她这个结论不科学，于是他提出了如下方案进行验证，其中能否定小红结论的方案

是（）

A．把右边钩码换成弹簧测力计在B点竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡

B．去掉右边钩码，用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡

C．去掉右边钩码，用弹簧测力计在A点竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡

D．去掉右边钩码，用弹簧测力计在A点向斜上方拉，使杠杆在水平位置平衡

4．在探究杠杆平衡条件的实验中，下列说法中正确的是

A．杠杆的横梁不在水平位置静止时，它不处于平衡状态

B．杠杆的横梁若能绕水平轴匀速转动时，它是处于平衡状态

C．杠杆的横梁在水平位置平衡时，动力和阻力的方向必须是竖直向下的

D．杠杆的横梁不在水平位置平衡时就进行实验操作，探究不出杠杆的平衡条件

5．如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每个小格长度为2cm，当弹

A30°

簧测力计在点斜向上拉杠杆（已知角所对的边等于斜边的一半）．使杠杆在水平位置

平衡时，下列说法正确的是

A．动力臂为0.08m

B．钩码总重为2N

C．动力乘以动力臂即为弹簧测力计对杠杆做功的多少

D．在实验中，改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是多次测量取平均值减小误差

二、实验题

6．在探究杠杆平衡条件的实验中：

(1)_____

小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向

调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_____。

(2)C_____N0.5N

如图所示，用弹簧测力计在处竖直向上拉时测力计的示数为（每个钩码重），

当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_____

（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是_____。

(3)F=6Nl=20cmF=4Nl=30cm

某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为、、和。该

1122

同学根据这些数据能否得出探究结论？_____。理由是：_____。

7．以下是小明同学为探究杠杆的平衡条件而设计的实验。

1

（）实验前，小明发现杠杆处于如图甲所示位置，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端