人教版五年级下册数学分数的意义和性质整理和复习（课件）.pptx

分数的意义和性质;分数;分数与除法的关系;分数的基本性质;1.按要求涂色;2、用分数表示下列各图中的阴影部分。;3、下面哪个图形的阴影部分是整个图形的?是的在括号里画“√”，不是的在括号里画“×”。;4、填空。

(1).有一包笔记本共20本，平均分给5个人，每人分包，是()本。

(1).里面有()个；4个是()；是3个()。

(1).的分数单位是(),有()个这样的分数单位;再添上()个这样的分数单位就等于1。;5、写出每一个分数的分数单位及有几个这样的分数单位。;1.给下面这些圆的涂上颜色。;3÷4=（m2）;8.填一填。;7;9.五(1）班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛，其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。

(1)五(1)班获奖作品占全班参赛作品的几分之几?

(2)五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几?;（1）单位“1”是全班的参赛作品。;10.填空。

(1)年有()个月，年有()个月。

(2)一年中，大月的月份占，小月的月份占

。

(3)一个星期中，周六、周天两天占一周的。;课堂小结