4.我们是怎样听到声音的 教学设计-2024-2025学年科学四年级上册教科版.docx

4.我们是怎样听到声音的教学设计-2024-2025学年科学四年级上册教科版

主备人

备课成员

教材分析

《科学》四年级上册第四单元“声音”的课题“我们是怎样听到声音的”是本单元的核心内容。本节课通过引导学生探究耳朵的结构和功能，以及声音的传播条件，让学生理解听觉的形成过程，培养学生的观察和动手实验能力。教材内容贴近学生生活，激发学生的好奇心，引导学生主动探究，从而达到提高科学素养的目的。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：提升学生的科学探究能力，培养学生的科学思维，提高学生的科学素养，以及培养学生的团队合作能力。通过引导学生观察、实验、分析，培养学生的科学探究能力；通过让学生理解耳朵的结构和功能，以及声音的传播条件，培养学生的科学思维；通过课程的学习，提高学生的科学素养；通过小组合作的方式进行实验和讨论，培养学生的团队合作能力。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是耳朵的结构和功能，以及声音的传播条件。教师需要强调耳朵的三个部分：外耳、中耳和内耳，以及它们在听觉形成过程中的作用。同时，需要讲解声音的传播条件，包括空气、水和固体等介质对声音传播的影响。

2.教学难点

本节课的难点在于学生对耳朵结构和声音传播条件的理解。具体包括：

（1）耳朵的结构：学生难以理解外耳、中耳和内耳的具体功能和相互关系。教师可以通过实物模型、图片和动画等多种形式，生动形象地展示耳朵的结构，帮助学生理解。

（2）声音的传播条件：学生难以理解声音在不同介质中的传播速度和效果。教师可以设计实验，让学生亲身体验声音在不同介质中的传播情况，从而加深理解。

（3）听觉的形成过程：学生难以理解声音从外界传入耳朵，经过一系列复杂的过程，最终被大脑接收的整个过程。教师可以通过动画演示和实验操作，引导学生逐步了解这个过程。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：实验室、显微镜、耳朵模型、声音传播实验器材。

2.课程平台：教科书、教学PPT、实验指导书。

3.信息化资源：互联网、科学教育视频、声音传播模拟软件。

4.教学手段：讲授、实验演示、小组讨论、互动提问。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“我们是怎样听到声音的”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道耳朵是怎样听到声音的吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于耳朵和声音传播的图片或视频片段，让学生初步感受耳朵和声音传播的魅力或特点。

简短介绍耳朵和声音传播的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.耳朵与声音基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解耳朵的基本结构、功能和声音的传播原理。

过程：

讲解耳朵的定义，包括其主要组成元素或结构，如外耳、中耳和内耳。

详细介绍耳朵的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.声音传播案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解声音传播的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的声音传播案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解声音传播的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用声音传播解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论声音传播的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与声音传播相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对声音传播的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调耳朵和声音传播的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括耳朵的基本结构、功能和声音的传播原理、案例分析等。

强调耳朵和声音传播在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用耳朵和声音传播。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于耳朵和声音传播的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）耳朵模型：让学生更加直观地了解耳朵的结构，可以购买或自制模型。

（2）声音传播实验器材：如声波发生器、振动台等，用于演示声音的传播和产生。

（3）科学教育视频：关于耳朵和声音传播的科普视频，如人体的听觉系统、声音的传播原理等。