2.1空气的成分（第2课时）（课件）-2024-2025学年九年级化学上册科粤版2024）.pptx

2.1空气的成分第2课时第二章空气、物质的构成与组成Thecompositionoftheair汇报人/XXXXXXXXChaptertwoAir,Compositionandcompositionofmatter空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境

学习目标0102通过对空气、氧气等几种常见物质的比较，了解混合物和纯净物的概念了解空气污染的危害和来源，熟知污染空气的主要物质，了解空气质量日报的主要内容教学重点纯净物和混合物概念及运用01混合物和纯净物的概念教学难点了解防止污染的方法，树立保护空气清新的环保观念，提高环境保护的意识和责任0302空气的危害及防治的各种措施空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境

课程导入这些日常生活中常见的物质是混合物，还是纯净物？空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境

目录CONTENTS1怎样区分混合物和纯净物2空气污染危害大3保护大气环境空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境

怎样区分混合物和纯净物01空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境

新课探究一、怎样区分混合物和纯净物1.混合物空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境由两种或两种以上的物质组成的，叫做混合物混合物没有固定的化学符号;组成混合物的各种成分保持着它们各自的性质。温馨提示

新课探究一、怎样区分混合物和纯净物2.纯净物空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境只由一种物质组成的，叫作纯净物纯净物可以用化学符号来表示；温馨提示

新课探究一、怎样区分混合物和纯净物空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境内容混合物纯净物组成表示方法性质举例联系3.纯净物和混合物的区别和联系由一种物质组成，组成固定由两种或两种以上的物质混合而成，组成不固定无固定符号有固定的符号表示无固定的物理性质，混合物中各组成都保持各自的化学性质有固定的物理性质和化学性质空气、糖水、牛奶、泥沙、海水、铝合金、米酒、自然界中的矿石等氮气(N2)、氧气(O2)、二氧化碳(CO2)混合物纯净物分离提纯两种或两种以上的物质混合

新课探究一、怎样区分混合物和纯净物空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境判断物质是混合物还是纯净物：氧和磷指的是组成物质的元素不是物质例1：五氧化磷是混合物还是纯净物？看该物质由几种物质组成例2：冰水混合物是混合物还是纯净物？冰和水是同一种物质例3：纯净的空气是混合物还是纯净物？空气是混合物五氧化二磷是一种物质的名称，属于纯净物；带“混合”字样的不一定是混合物；注意事项带“纯净”字样的不一定是纯净物；

空气污染危害大02空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境

新课探究二、空气污染危害大当你在下面两类场景中，你会有什么样的感受？漫步在原野时置身于拥挤的地铁时空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境

新课探究二、空气污染危害大为什么清新的原野给人们提供洁净的空气，而喧闹的城镇常被污染的大气包围呢？人类的活动造成了空气污染空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境

新课探究二、空气污染危害大工业污染空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境1.空气中污染物的来源交通污染生活污染含有多种有害气体含一氧化碳、二氧化氮烟尘、二氧化氮、二氧化硫

新课探究二、空气污染危害大空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境2.空气中的主要污染物可吸入颗粒物A有害气体BPM10PM2.5二氧化硫二氧化氮一氧化碳形成酸雨颗粒物的粒径臭氧二氧化碳含量过高会导致温室效应，但二氧化碳不属于空气污染物温馨提示雾霾

新课探究二、空气污染危害大空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境3.空气污染的危害损害人体健康影响植物生长损坏地面设施破坏文物古迹导致地球的生态平衡失调

保护大气环境03空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境

新课探究三、保护大气环境空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境防治空气污染加强大气质量监测建立空气质量日报制度

新课探究三、保护大气环境空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境1.空气质量日报首要污染物空气质量指数空气质量指数级别（1）主要内容

新课探究三、保护大气环境空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境1.空气质量日报（2）列入空气质量监测标准的基本项目有：PM10PM2.5二氧化氮二氧化硫一氧化碳臭氧

新课探究三、保护大气环境空气污染危害大怎样区分混合物和纯净物保护大气环境1.空气质量日报（3）空气质量指数空气质量指数级别划分为6级级别越高，空气质量越差空气质量指数0~5051~100101~150151~