高一地理人教版教学视频分享.docx

高一地理人教版教学视频分享

教学视频分享

一、教学内容

本视频分享针对的是高一地理人教版教材，主要涵盖第五章“人类与地理环境”的第一节“人类对地理环境的影响”。本节内容主要介绍了人类活动对自然环境、生态环境和地理环境的影响，以及人类如何适应和改变环境。

二、教学目标

1.让学生了解人类活动对地理环境的影响，提高环保意识。

2.培养学生运用地理知识分析问题和解决问题的能力。

3.引导学生树立人与自然和谐共生的观念。

三、教学难点与重点

重点：人类活动对地理环境的影响及其适应和改变。

难点：如何让学生理解人类活动对地理环境的深层次影响，并激发其环保意识。

四、教具与学具准备

1.PPT课件

2.地图

3.案例资料

4.笔记本和笔

五、教学过程

1.实践情景引入：展示一些由于人类活动导致的环境问题，如雾霾、水污染等，让学生思考人类活动对环境的影响。

2.教材内容讲解：通过PPT课件，详细讲解人类活动对自然环境、生态环境和地理环境的影响，以及人类如何适应和改变环境。

3.案例分析：以我国雾霾问题为例，分析人类活动对地理环境的深层次影响。

4.随堂练习：让学生根据所学内容，分析一些实际案例，如城市化对地理环境的影响等。

5.课堂讨论：引导学生思考如何减少人类活动对地理环境的负面影响，提出具体的措施。

六、板书设计

1.人类活动对地理环境的影响

2.人类如何适应和改变环境

3.环保意识的重要性

七、作业设计

1.请列举几个由于人类活动导致的环境问题，并分析其原因。

答案：如雾霾、水污染等，原因主要是工业污染、汽车尾气排放等。

2.请结合所学内容，分析我国雾霾问题产生的原因及其对地理环境的影响。

答案：原因主要是工业污染、汽车尾气排放等；对地理环境的影响主要是空气质量下降，影响人们的健康和生活质量。

3.请提出几点减少人类活动对地理环境负面影响的措施。

答案：如加强环保法规的制定和执行、发展清洁能源、提高人们的环保意识等。

八、课后反思及拓展延伸

通过本节课的学习，学生应能了解人类活动对地理环境的影响，提高环保意识。教师应反思教学过程中是否存在不足，如讲解是否清晰、案例分析是否充分等，以便改进教学方法。同时，可以拓展延伸一些相关话题，如全球气候变化、可持续发展等，让学生更深入地了解人类与地理环境的关系。

重点和难点解析

在上述教学视频分享中，有几个重点细节需要关注，并对其进行详细补充和说明。这些重点细节包括：

1.人类活动对地理环境的影响及其适应和改变。

2.如何让学生理解人类活动对地理环境的深层次影响，并激发其环保意识。

3.案例分析的选取和讲解。

4.课堂讨论的引导和实施。

一、人类活动对地理环境的影响及其适应和改变

人类活动对地理环境的影响是多方面的，包括自然环境、生态环境和地理环境。这些影响既有积极的，也有消极的。例如，人类的开采活动可以改变地形地貌，农业活动可以改变土地利用方式，而工业活动则可能导致环境污染。这些活动对地理环境的影响是深远的，不仅影响当代人，还会影响后代人。

为了让学生更好地理解这些影响，教师可以通过生动的案例进行讲解。例如，可以介绍一些由于过度开采导致的地形地貌变化，或者由于环境污染导致的健康问题。通过这些案例，学生可以更直观地看到人类活动对地理环境的负面影响。

在讲解人类如何适应和改变环境时，可以介绍一些成功的案例。例如，通过改变农业种植方式，使得土地得到有效利用，从而改善了地理环境。这些案例可以帮助学生理解，人类活动对地理环境的影响是可以被缓解和改变的。

二、让学生理解人类活动对地理环境的深层次影响，并激发其环保意识

为了让学生理解人类活动对地理环境的深层次影响，教师可以通过生动的案例、图片和数据进行讲解。例如，可以介绍一些由于人类活动导致的环境问题，如雾霾、水污染等，让学生看到这些问题的严重性。同时，可以讲解这些环境问题对人们生活的影响，如健康问题、生活质量下降等。通过这些讲解，学生可以更深入地理解人类活动对地理环境的影响。

在激发学生的环保意识方面，教师可以通过讲解环保的重要性来引导学生。可以讲解环保对于人类生活的重要性，如保护水源、保护空气等，让学生明白环保与自己的生活息息相关。同时，可以介绍一些成功的环保案例，如一些地区的环境治理成功经验，让学生看到环保的成效。通过这些讲解，学生可以更加重视环保，并积极参与到环保活动中去。

三、案例分析的选取和讲解

案例分析是帮助学生理解和应用地理知识的重要手段。在选取案例时，教师应选择具有代表性和现实意义的案例。例如，可以选择一些由于人类活动导致的环境问题，如雾霾、水污染等，让学生通过分析这些案例，了解人类活动对地理环境的影响。

在讲解案例时，教师应引导学生从多个角度进行分析。例如，可以从地理、生态、经济、社会等多个角度来