统编版语文三年级上册19.海滨小城 课件.pptx

19海滨小城;课文先写了海滨，再写小城。大家回忆一下，课文写了海滨小城的哪些景物？;(一)学习课文第一部分;;用波浪线标出体现大海颜色的词语。;感受海滨之美;（1）这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。;感受小城之韵;自由读第4自然段思考：围绕关键句，写了哪些景物？

;凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。;小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。;比喻句;自由朗读课文。师：“课文通过哪几处景物来写海滨小城的自由朗读课文。师：“课文通过哪几处景物来写海滨小城的美丽、整洁？美丽、整洁？;这座海滨小城真是又美丽又整洁。;一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。;这篇课文条理清楚，先写______，再写_____。通过对海滨小城的描写，突出了海滨小城的___________，表达了作者____________________。

;布置作业