关于班长竞选演讲稿七篇.docVIP

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关于班长竞选演讲稿汇总七篇

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的班长竞选演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班长竞选演讲稿篇1

光阴似箭,岁月如梭转眼间,又一个学期从指间掠过。然而,在紧张的学习之中我们又迎来了新一届的班长竞选。

班长,是一个许多同学们都梦寐以求的职位;班长,是一个困难重重的职位;尽管如此,我还是决定用自己的智慧和力量去挑战这个担当着重大责任的职位。美国现代成人教育之父——戴尔·卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务。所以我相信我有能力担任这一职位。

四年级时,我有幸当上了班务助理一职,然而今天,

我要更上一层楼,成为真正的班长。虽然已经成为班干部一年多了,但问题依然存在:性格暴躁、做事拖拉、作业不认真等等。作为班干部,我自然也有优点:性格活泼开朗、作业工整、热爱集体、助人为乐、热爱运动。

大家还记得我们班评选班长的标准吗?和谐、榜样、奉献,不用我说,这三个词早已铭刻在我们每一位班干部的心里。尽管如此,面对它们,我还远远不够。和谐我偶尔会和同学们闹矛盾。榜样我还称不上称职。奉献不能做到主动去管理班级。

在新的学期里我的目标是周记38分以上,普通考试90分以上,答题卡考试85分以上,堂听错3个以下。

大家还记得上周四品德课上,大家小组讨论的内容吗?——我们班的不足和优点。对此,我们小组提出了以下几点:

不足:1、不团结

2、不付责任

3、面对事情不严肃

4、不懂得发现缺点

优点:1、性格开朗

2、很有创意

3、分工明确

4、有上进心

如果我成为了班长,我会带领大家一起发扬优点,改正缺点,争做启明星班级。

投我一票吧!

班长竞选演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我想继任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

班长竞选演讲稿篇3

前面已经有很多精彩的发言了,很不错!呵呵,高调一点,我该升华一下主题了。

呃!先自我介绍,我叫苏钰程。因为比较憨实,强壮,初中的时候被称为大苏。熟悉我之后你们也可以这么叫。

我自认为比较全能。小学的时候学过几年美术,多少感染了一点艺术细菌。呃,而且从小学就开始打篮球了。虽然到现在打得也是不怎么样。而且低调一点,我有十年的网龄了,初二之前曾经是网络游戏的忠实爱好者。但我想,只要是上网时间长些的人都知道,网络的最终功能还是应用。而且现在家在恒泰,本也不联网了。而且挺骄傲的一件事,就是在初中未影响学习的情况下,赚了六百块。总的来说我的业余生活还是比较丰富的,但是这些事情仅仅维持到初三了。因为我们是16岁,我们在中国,我们需要高考,选择一条人生的路。所以生活必须只剩下一个节奏“学习”。

关于学习,或许初中是娱乐着过来的。但是到了高中,不说假话,我的观点非常明确:尽自己最大的努力。这个努力是很抽象的?什么是最大的努力?我认为就是对自己的不断地修正,爆发出自己所有的全部能量。但不是每个人一开始都能咔咔的,要不断地对自己的一些做法升级,改变,就算自己力尽心疲但可能还是无法达到自己要的结果。我们改变升级自己,这必然要遭受他人的怀疑,自己的怀疑,自己的责备,自己的恐惧。在攀登这条改变自己通向成功的道路时必然会遇到荆棘,但是只要是勇士,就会拿出更锋利的刀刃,拿出更快的速度。

是的,我们就是这样一个勇士团,班勇士团。我愿意做这样一个勇士团的先锋。

在挥动战刀的方向,会凝聚着很多人的眼光给人以力量。

我们一年五班必然是由69个同学组成的69个人的点点滴滴才绘成了我们5班的未来与方向,而班长和老师都是在这其中起一个导向的作用。若我出任班长,我会建立一个意见栏定期查看,根据每个人的切实需要来谋划班级。

和谐,我想班长首先要能和每个人都要有良好的关系,据事论事。此时班长的好恶要放在一边,但这不意味着对任何势力的的妥协。统一战线,才能更加明确自己所要做的事。而且要尽得义务,绝不会以班长为权利,而是以其为责任,做好班级的事务,做一个只是事情多一些的同学。

以身作则。我想班长既然是长,你就要有长的地方。你必然要在学习,卫生,纪律各方面做出表率,起一个先锋的作用。关于学习我不能保证班级第一

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