细胞器之间的分工合作 课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版(2019)必修1.pptxVIP

细胞器之间的分工合作 课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版(2019)必修1.pptx

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C919飞机是我国研制的新一代中型客机。研制C919飞机需要若干部门分工合作,如整体研发设计、特种材料及工艺技术、机载系统研发(包括电缆、导管、发动机、座椅、座舱设备等)、总装制造等部门。1.如果缺少其中的某个部门,C919飞机还能制造成功吗?2.细胞中是否也具有多种不同的“部门”?这些“部门”也存在类似的分工与合作吗?主要是众多的细胞器

第2节细胞器之间的分工合作

教学目标010203通过归纳细胞器的结构和功能特点,概括分泌蛋白合成和运输过程中不同细胞器的分工合作方式,培养学生归纳与概括能力(科学思维)通过学习细胞器功能异常与疾病的关系,使学生认识到细胞生物学知识在医学、农业、环境保护等领域的应用价值。(社会责任)通过对不同细胞器的结构特点与其特定功能学习,理解结构与功能观相适应的生命观念。(生命观念)

植物细胞(左)和动物细胞(右)亚显微模式图电子显微镜

细胞质基质活细胞进行新陈代谢的主要场所细胞器水、无机盐、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸、酶等成分:功能:真核细胞:8种原核细胞:核糖体(溶胶状)一、细胞质

(一)分离细胞器——差速离心法采取逐渐提高离心速度的方法分离不同大小的细胞器二、细胞器

将细胞膜破坏,形成匀浆起始离心速率低较大颗粒收集沉淀用较高离心速率较小颗粒(一)分离细胞器——差速离心法

起始的离心速度较低,让较大的颗粒沉降到管底,小的颗粒仍然悬浮在上清液中。收集沉淀,改用较高的离心速度离心悬浮液,将较小的颗粒沉降,以此类推,达到分离不同大小颗粒的目的。差速离心法细胞质基质

细胞壁内质网细胞核核膜核仁高尔基体叶绿体液泡细胞质线粒体细胞膜核糖体溶酶体动植物细胞亚显微结构的相同点和不同点?哪些结构属于细胞器?哪些不是?辩一辩探究:各种细胞器的结构特点和功能?细胞壁属于系统的边界吗?有什么功能?中心体(课P.48)

(二)细胞器之间的分工1.动植物共有的细胞器核糖体分布:结构:功能:原核细胞和真核细胞无膜,rRNA和蛋白质附着内质网游离细胞质基质“生产蛋白质的机器”氨基酸脱水缩合的场所?肽键形成的场所?

内质网分布:结构:功能:动、植物细胞单层膜围成管状、泡状、囊状结构,内腔连通的膜性管道系统。粗面内质网(合成、加工、运输蛋白质)、光面内质网(合成脂质)(膜面积最大的细胞器)

高尔基体分布:结构:功能:动、植物细胞单层膜形成扁平囊状结构,有大小囊泡对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”和“发送站”

线粒体分布:结构:功能:有氧呼吸的真核细胞双层膜,含少量DNA和RNA有氧呼吸的主要场所,95%的能量来自线粒体。细胞的“动力车间”外膜内膜(酶)嵴基质(酶)DNA和RNA(基质中)无线粒体:哺乳动物成熟的红细胞、蛔虫体细胞等根据课本P.92标注P.48图解生命活动越旺盛的真核细胞中,线粒体含量越多。没有线粒体细胞还能进行有氧呼吸吗?原核生物中的好氧细菌

2.植物特有的细胞器叶绿体分布:结构:功能:绿色植物进行光合作用的细胞双层膜,内含基粒,有少量DNA和RNA光合作用的场所“养料制造车间”和“能量转换站”内膜外膜类囊体基粒基质DNA和RNA根据课本P.100标注P.48图解没有叶绿体的细胞是否一定不能进行光合作用?蓝细菌

液泡分布:结构:功能:主要成熟植物细胞调节植物细胞内的环境、使植物细胞保持坚挺。单层膜;内有细胞液,含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等(花青素)

3.动物特有的细胞器中心体分布:结构:功能:动物细胞和低等植物细胞与有丝分裂有关无膜;由两个相互垂直排列的中心粒及周围物质组成。中心粒(衣藻、团藻)课本P.53改错中心体(课P.114)

分布:结构:功能:主要分布在动物细胞中分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。单层膜;含多种水解酶溶酶体细胞的“消化车间”

课本P.53提示:可提多种假说,例如:膜的成分可能被修饰,使得酶不能对其发挥作用;溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定基团的作用而使酶远离自身;溶酶体中pH不适合水解酶发挥作用等。

双层膜有膜1、结构单层膜:内质网、高尔基体、溶酶体、液泡:线粒体、叶绿体:中心体、核糖体2、分布动植物共有:核糖体、线粒体、内质网、高尔基体植物特有:液泡、叶绿体动物共有:中心体(低等植物)、溶酶体(主要动物)总结无膜

与细胞器有关的三个“不一定”①没有叶绿体的细胞不一定就是动物细胞,如植物根尖细胞也不含有叶绿体。②没有大液泡的细胞也不一定就是动物细胞,如植物根尖分生区细胞没有大液泡。③有中心体的细胞不一定就是动物细胞,如某些低等植物细胞也含有中心体。

组成:蛋白质纤维组成的网架结构;作用:a.维持细胞形

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