专题02 数轴折叠问题（原卷版）.pdf

专题02数轴折叠问题

1．已知在纸面上有一数轴（如图），折叠纸面．

（1）若1表示的点与﹣1表示的点重合，则﹣2表示的点与数表示的点重合；

（2）若﹣1表示的点与3表示的点重合，则5表示的点与数表示的点重合．

2．根据下面给出的数轴，解答下面的问题：

（1）请你根据图中A、B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数A：

B：．

（2）观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是：．

（3）若将数轴折叠，使得A点与﹣2表示的点重合，则B点与数表示的点重合．

3．已知在纸面上有一数轴（如图），折叠纸面．

（1）若1表示的点与﹣1表示的点重合，则﹣5表示的点与数表示的点重合；

（2）若﹣5表示的点与3表示的点重合，回答以下问题：

①5表示的点与数表示的点重合；

②若数轴上A、B两点之间的距离为10（A在B的左侧），且A、B两点经折叠后重合，求A、B

两点表示的数是多少？

4．已知在纸面上有一数轴（如图），折叠纸面．

（1）若1表示的点与﹣1表示的点重合，则﹣7表示的点与数表示的点重合；

（2）若﹣1表示的点与5表示的点重合，回答以下问题：

①13表示的点与数表示的点重合；

②若数轴上A、B两点之间的距离为2009（A在B的左侧），且A、B两点经折叠后重合，求A、

B两点表示的数是多少？

5．已知在纸面上有一数轴（如图），折叠纸面．

（1）若1表示的点与﹣1表示的点重合，则﹣2.5表示的点与数表示的点重合；

（2）若﹣1表示的点与5表示的点重合，回答以下问题：

①5表示的点与数表示的点重合；

②若数轴上A、B两点之间的距离为9（A在B的左侧），且A、B两点经折叠后重合，求A、B

两点表示的数是多少？

6．已知在纸面上有一数轴（如图），折叠纸面．

（1）若1表示的点与﹣1表示的点重合，则﹣2表示的点与数表示的点重合；

（2）若﹣2表示的点与4表示的点重合，回答以下问题：

①7表示的点与数表示的点重合；

②若数轴上A、B两点之间的距离为17（A在B的左侧），且A、B两点经折叠后重合，求A、B

两点表示的数是多少？

7．根据下面给出的数轴，解答下面的问题；

（1）请你根据图中A、B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数A：，B：

（2）观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是：；

（3）若将数轴折叠，使得A点与﹣3表示的点重合，则B点与数表示的点重合；

（4）若数轴上M、N两点之间的距离为16（M在N的左侧），且M、N两点经过（3）中折叠后

相互重合，则M、N两点表示的数分别是：．

8．已知在纸面上画有一根数轴，现折叠纸面．

（1）若﹣1表示的点与1表示的点重合，则3表示的点与数表示的点重合；

（2）若﹣1表示的点与3表示的点重合，回答以下问题：

①6表示的点与数表示的点重合；

②若数轴上A、B两点之间的距离为d（点A在点B的左侧，d＞0），且A、B两点经折叠后重

合，则用含d的代数式表示点B在数轴上表示的数是．

9．已知在纸面上有一数轴，折叠纸面．

（1）若1表示的点与﹣1表示的点