小学后进生的形成原因及转化策略——以大理市下关七小为例.docx

摘要

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小学后进生的形成原因及转化策略——以大理市下关七小为例

摘要

本课题的研究有针对性的从小学阶段的方向出发，去探寻如何转化小学后进生群体的问题，即实现小学生由“后进”到“先进”的这一转变。小学生的年龄大约在6至12岁这一阶段，这个年龄段的小学生几乎没有社交经验，对是非正误的判断力很差，他们自身非常容易被外部环境和其他因素影响，特别是在小学就成为后进生，也没有得到良好的转化，到了初中正值青春期，对这一群体的转化就更加困难。因此本课题的研究是通过分析大理市下关七小后进生群体的现状，为了找到小学后进生群体的针对性转化措施和合理转化策略。

本文研究在借助国内外“后进生”的研究