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单元综合素质评价
第2单元时、分、秒
一、填空。（每空1分，共24分）
1．钟面上有()个大格，()个小格。时针走1大格是
()小时，分针走1大格是()分。时针走1大格，分
针走了()分。
2．【无锡市】时针从3走到7，走了()小时，分针从4走6走
了()分，秒针从5走到11走()秒。
3．在里填上“”“”或“=”。
4分4时2分100秒80分1时20分
60分1时30分半小时60秒6分
4．【新情境】在括号里填上合适的单位。
大家好，我叫华华。今年8岁了，每天早上7()起床，7：
15洗漱结束，从起床到洗漱结束用的时间是15()。上午上学走进校园
后，首先看到的是迎风飘扬的国旗，国旗杆的高度是13()，我走到教
室的时间是()（如图），再过25分钟就该上课了，我上午
开始上课的时间是()。
5．小朋友们进行口算比赛，华华用11秒，梦梦用9秒，蓝蓝用13
秒，同同用10秒。()算得最快，()算得最慢，算得
最慢的比最快的多用()秒。
6．【新情境】我国古代是用“时辰”来表示一段较长时间的，一个时
1/7
辰分为八刻，每刻等于现在的15分钟。古代的辰时相当于现在
的早上7时至上午9时，那么“辰时三刻”表示现在的(：)。
7．天天在镜子里看到一个没有数字的时钟（如图），
钟面上的时间是3：00，那么实际的时间是
(：)。
二、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分）
1．【跨学科】读一遍下面这首古诗所用的时间()。
①比一分钟多夜宿山寺
②比一分钟少危楼高百尺，手可摘星辰。
③无法判断不敢高声语，恐惊天上人。
2．()时整，时针、分针重合在一起。
①9②12③6
3．一天有24小时，时针在钟面上走了()圈。
①1②2③24
4．【新情境】典典在路口看到红灯显示如下图，他还需要等()
才能走。
①1分②1分30秒③2分
5．妈妈洗衣服用了20分钟，炒菜做饭用了30分钟，再休息
()分钟正好是1小时。
①10②20③50
三、判断下面时间的正误，对的打“√，”错的打“×，”
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