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部编版六年级语文下册第五单元综合素质评价
时间：90分钟满分：100分
第1部分积累与运用(46分)
一、看拼音，写词语。(7分)
语文书里的景色奇异，有树林里qīngcuì()的鸟鸣，有用huā
pǔ()修建成的花钟，还有神秘的金字塔。语文书里的人物形象鲜明，
有在wúliáo()的周末希望破灭的孩子，有用实验来zhèngshí
()猜想，解决yíwèn()的科学家，还有在各自的lǐngyù
()颇有jiànshù()的历史人物。
二、根据要求选择正确的答案。(14分)
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()
A.嘀嗒(dā)丑恶(è)B.盘盂(yú)酸碱(jǎn)
．．．．
(dǒu)纬(jiǎo)
C.辩斗度(wéi)D.凹陷(ōu)弓缴
．．．．
2.下列选项中加点字的意思不同的一项是()
A.自愧弗如弗若之矣B.不以为然非然也
．．．．
C.赴汤蹈火及其日中如探汤D.骁勇善战通国之善弈者也
．．．．
3.下列句子与“见微知著”所蕴含的哲理不同的一项是()
A.尺有所短，寸有所长。B.见一叶而知深秋。
C.窥一斑而知全豹。D.睹瓶中之冰而知天下之寒。
4.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是()
A.使弈秋/诲二人弈。B.思援/弓缴/而射之。
C.日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂。D.为是/其智弗若与？
5.下列对右图书法作品的特点赏析不正确的一项是()
A.点画圆润多姿，具有行书的笔意。
B.潇洒飘逸，布白巧妙。
C.结构严谨端庄，平正宽绰。
D.秀丽柔美，稳健大方。
6.“正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”
课文中引用华罗庚的名言的好处是()
A.使文章辞藻华丽，激发读者的阅读兴趣。
B.压缩了语言，节省文字空间。
C.体现作者的语言深度，让读者被作者的文采所折服。
D.使表达的观点更具说服力。
7.将下列事例根据不同的观点进行归类，将序号填在括号里。
A.司马迁发愤写作，用了十几年时间，完成了一部约52万字的辉
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