部编版七年级下册《第13课 卖油翁》同步练习卷（5）.doc

部编版七年级下册《第13课卖油翁》2024年同步练习卷

一、选择题

1．下面加点字解释有误的一项是（）

A．释担而立释：放下

B．但手熟尔熟：熟练

C．尔安敢轻吾射安：怎么

D．康肃笑而遣之遣：谴责（某人）

2．下面句中画线“之”的用法不同于其他三项的一项是（）

A．见其发矢十中八九，但微颔之

B．以我酌油知之

C．大兄何见事之晚乎

D．下车引之

3．下面句子中的“之”意义和用法不同于其他三项的一项是（）

郑人有欲买履者，先自度①其足，而置之其坐②。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度③。”反④归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

（选自《韩非子》）

A．先自度其足，而置之其坐

B．至之市

C．而忘操之

D．反归取之

二、基础知识

4．给下列加点的字注音。

（1）以此自矜

（2）射于家圃

（3）释担而立

（4）睨之久而不去

（5）见其发矢十中八九

5．解释下列加点字。

（1）以此自矜

（2）尝射于家圃

（3）释担而立

（4）睨之

（5）但微颔之

（6）康肃忿然曰

（7）以我酌油知之

（8）康肃笑而遣之

（9）因曰

6．解释下列句中加点的词语。

（1）蒙辞以军中多务

（2）但当涉猎，见往事耳

（3）有卖油翁释担而立

（4）徐以杓酌油沥之

7．文学常识填空。

欧阳修，号，晚号。北宋时期家、家、家和，之一。

8．用现代汉语翻译下列句子。

（1）尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

（2）见其发矢十中八九，但微颔之。

（3）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”

（4）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

（5）以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。

三、默写

9．默写。

（1）陈康肃公尧咨善射，，公亦以此自矜。

（2）翁曰：“无他，。”

四、解答题

10．悟读课文《卖油翁》，理解主旨。

本文是说理散文，文中哪个句子最能说明道理？说说你的理解。

11．说说陈尧咨对待卖油翁的态度发生了怎样的变化及为什么会有这样的变化。

12．用一个成语概括课文《卖油翁》所说明的道理，然后解释这个成语的意思。

成语：

解释：

13．你从本文《卖油翁》中学到了什么道理？

五、文言文阅读

14．文言文阅读。

【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（选自欧阳修《卖油翁》）

【乙】楚有养由基①者，善射者也；去柳叶者百步而射之，百发而百中之。左右皆曰善。有一人过曰：“善射，可教射也矣？”养由基曰：“人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？”客曰：“我不能教子支左屈右②。夫射柳叶者，百发百中，而不已③善息，少④焉气力倦，弓拨⑤矢钩⑥，一发不中，前功尽矣。”

（选自《战国策?西周策》）

【注释】①养由基：人名。②支左屈右：伸直左臂拉弓，弯曲右臂引弓持箭，是一种正确的射箭方法。③已：已通“以”，因。④少：过了不久。⑤拨：不正。⑥钩：弯曲。

（1）下列句子中加点词意思相同的一项是

A.陈康肃公善射

左右皆曰善

B.睨之久而不去

去柳叶者百步而射之

C.惟手熟尔

惟吾德馨

D.康肃笑而遣之

水陆草木之花

（2）下列句子节奏划分有误的一项是

A.陈康/肃公/善射

B.徐/以杓/酌油沥之

C.子/乃曰/可教射

D.我/不能教子/支左屈右

（3）下面对选文理解分析有误的一项是

A.甲文叙述疏密相间，详略得当，略写陈尧咨的射技，详写卖油翁酌油的过程，突出“惟手熟尔”的道理。

B．乙文中“左右皆曰善”从侧面突出养由基射技高超，“子何不代我射之也”这句话则写出了养由基对“客”挑衅的态度。

C.甲乙两文都运用了对话、动作和神态描写来刻画人物，使人物形象栩栩如生，同时推动了故事情节的发展。

D.甲乙两文叙事简洁生动，甲文卖油翁是以“酌油”绝活讽喻因善射而自负的陈尧