人教鄂教版科学四年级上册全册教学设计教案（表格式）.docx

人教鄂教版科学四年级上册全册教学设计

人教鄂教版四级上册《多样的动物》单元1.鸟和哺乳动物教学设计

单元

《多样的动物》

课题

1.鸟和哺乳动物

课时

1

核心概念

5.生命系统的构成层次

学习内容及要求

5.2地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物

3-4年级①根据某些特征，对动物进行分类。

教学目标

科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）

探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）

科学观念

认识常见的鸟和哺乳动物，能描述鸟和哺乳动物的共同特征。

科学思维

1.能认真观察动物