【课件】人居与环境——诗意的栖居+课件高中美术人美版(2019)+必修+美术鉴赏.pptxVIP

【课件】人居与环境——诗意的栖居+课件高中美术人美版(2019)+必修+美术鉴赏.pptx

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《诗意的栖居》;同学们,你们的家乡是否还有老建筑?你们住过这些老屋吗?;一、传统建筑在城镇化进程中还有保存的价值吗?;北京前门箭楼;《考工记》周王城图;在我们城市发展过程中,人类创造辉煌也会破坏辉煌,古建筑常常受到严重破坏,它们是古代文明幸存的见证,妥善的保护它们是我们的职责,从某种意义上来说,保护好昨日的历史能帮助我们创造明日的辉煌。;二、如何协调中国当前城市发展与古建筑保护的关系;方案;宁波奉化原雪窦寺;南京溧水区石湫魏氏宗祠;修旧如旧;衢州市龙游县石佛乡古村;方案;周庄古镇;巴黎市轴线;从现代城市设计的观念来看,城市风貌特色形成的基础是它的历史文化积累程度。;三、和谐的现代人居环境应该是什么样子的?;形制之美?;;菊儿胡同改造前;菊儿胡同改造后;福州三坊七巷;杭州良渚文化村白鸟集;;有史以来,人类常常借助于城市的形式,来实现自己的理想和梦幻,以及对未来充满神秘的预测,对光荣的追忆,这些在建筑形象和城市形态上都刻印下人类思索的脚印。;四、为什么要构建人、城市和自然的和谐关系;流水别墅;春天

冰雪消融,溪水上涨的强大动势,像一组露出地面的岩石。;秋天

落叶缤纷,多彩秋意,像打翻了的调色盘。;“中国在建设现代化城市过程中,必须重视规划,更必须保持和发扬中国传统建筑艺术的特色和风格。”------贝聿铭;杭州西湖;杭州西湖;课后作业:;课后拓展作业范例:;建筑的意义是什么?我们需要什么样的建筑来承载或大或小的幸福?

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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